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正文內(nèi)容

20xx高考現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)題(及答案)50(編輯修改稿)

2025-04-01 22:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 思路、觀點(diǎn)態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進(jìn)行分析概括。(2)本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。(3)本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為:第一步,找出題干中的關(guān)鍵詞語,確定篩選對(duì)象;第二步,在把握全文內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在文中找到題干信息對(duì)應(yīng)的語句或段落并加以概括。5.閱讀下面的文字,完成各題。 讓文化熱情涵養(yǎng)更多經(jīng)典石羚 近幾年我國(guó)話劇市場(chǎng)爆款頻頻,但“爆點(diǎn)”不一。去年《窩頭會(huì)館》的搶票熱潮,熱在明星大腕齊聚一堂;《哈姆雷特》因文學(xué)名著的號(hào)召力而票房飄紅;而今年《荼館》開票的場(chǎng)景又火爆異常,則歸功于北京人藝這塊金字招牌。 “排隊(duì)”現(xiàn)象是觀察公眾文化生活的有趣切面,而那些被爭(zhēng)相搶購的文化產(chǎn)品,最能折射時(shí)代的需求。1956年在南京,觀眾為了一睹梅蘭芳的風(fēng)采,帶著鋪蓋卷買票;1986年在北京,歌迷排隊(duì)花半個(gè)月工資只為聽一場(chǎng)搖滾演唱會(huì)。而今天,文化消費(fèi)方式更加多元,資源獲取更為便利,但人們對(duì)髙質(zhì)量文化產(chǎn)品的熱情始終如一。從“故宮跑”到“通宵等”,從“大英博物館百物展”開啟夜場(chǎng)到“婦好墓展”預(yù)約全滿,為文化排隊(duì)日益成為常態(tài)。 化解“一票難求”的尷尬,一味增加場(chǎng)次并不現(xiàn)實(shí)。畢竟,觀看者數(shù)不勝數(shù),而老戲骨精力有限,經(jīng)典數(shù)目也有限。長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,戲臺(tái)上不能只有《茶館》和《雷雨》,音樂會(huì)不能只聽莫扎特和貝多芬,用匠心澆灌更多的重量級(jí)作品,是文藝工作者的使命。與工業(yè)品不同,文化產(chǎn)品的供給不能畢其功于一朝一夕。經(jīng)典化的過程、演員的成長(zhǎng),與喝茶一樣得慢慢“泡”。這就需要觀眾多一份耐心,多一份理解,不放過佳作的成熟老到,也不妨看看新作的嶄露頭角,說不定你我當(dāng)下相遇的,就是未來的經(jīng)典。 另一方面,經(jīng)典作品已是難得的文化名片,也可以進(jìn)行多側(cè)面的開掘,既豐富經(jīng)典的表達(dá),也豐富公眾的生活。一部《茶館》,焦菊隱導(dǎo)演版珠玉在前,曲劇版唱出了抑揚(yáng)頓挫的京味兒,四川話版則別有一番“擺龍門陣”的江湖煙火,雖然都是茶館掌柜王利發(fā),不同的演繹調(diào)和出不同的滋味,也挖掘出作品的深度。而與之相關(guān)的回憶著作、紀(jì)念商品層出不窮,就連劇中一碗爛肉面,也被商家復(fù)原出來作為招牌。它們共同打開了作品的廣度。而觀眾愛屋及烏,關(guān)注劇中演員的其他作品,不也算是一部戲帶動(dòng)起來的“周邊產(chǎn)品”嗎? 在過去,人們休憩消遣的方式比較單一。而當(dāng)下,“生書熟戲,聽不膩的曲藝”,文藝活動(dòng)獲得了更多樣態(tài)與空間。據(jù)統(tǒng)計(jì),2017年全國(guó)藝術(shù)表演團(tuán)體有15752個(gè),全年演出293.77萬場(chǎng),是10年前的3倍??囱莩霾辉偈窍∪逼?。一些作品因套路化、娛樂化而缺乏生命力,一些表演盲目追求聲光電、大場(chǎng)面而脫離藝術(shù)本體,將藝術(shù)“改革”搞成“改行”,在文化供給持續(xù)發(fā)力而居民文化消費(fèi)潛力依然巨大的今天,文藝作品“保量提質(zhì)”同樣很重要。 文化產(chǎn)品也需新陳代謝,與其坐等市場(chǎng)大浪淘沙,不如自覺提高創(chuàng)作品質(zhì)。一位老藝術(shù)家在排演話劇《龍須溝》時(shí),特意在排練廳門口備一堆泥,表演前在泥上踩踩,因?yàn)?,這樣可以找到人物的感覺。其實(shí),對(duì)所有文藝工作者而言,踩在泥巴上、扎進(jìn)現(xiàn)實(shí)中,“追隨人民腳步,走出方寸天地,閱盡大千世界,讓自己的心永遠(yuǎn)隨著人民的心而跳動(dòng)”,不正是最大的創(chuàng)作秘訣嗎?(選自《人民日?qǐng)?bào)》2018年6月12日第5版)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.演員陣容、文學(xué)經(jīng)典以及品牌力量等多重效應(yīng)導(dǎo)致近幾年我國(guó)話劇市場(chǎng)持續(xù)火爆。B.“大英博物館百物展”開啟夜場(chǎng)等現(xiàn)象反映了當(dāng)今人們對(duì)高質(zhì)量文化產(chǎn)品的熱情。C.新經(jīng)典不可能一蹴而就,這需要文藝工作者的匠心,觀眾也要多一份耐心和理解。D.從當(dāng)前的文藝演出的現(xiàn)狀看套路化、娛樂化和大場(chǎng)面是文藝作品生命力的大敵。(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.文章從我國(guó)話劇市場(chǎng)的火爆現(xiàn)狀說起,論述如何讓文化熱情涵養(yǎng)更多經(jīng)典。B.文章將過去“排隊(duì)購票”和如今“故宮跑”對(duì)比,說明民眾文化消費(fèi)需求的旺盛。C.文章從創(chuàng)作新經(jīng)典和挖掘老經(jīng)典兩方面開出了化解“一票難求”尷尬的良方。D.文章以老藝術(shù)家踩泥找感覺的例子告訴人們藝術(shù)創(chuàng)作的最大秘訣是走進(jìn)生活。(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是( ) A.話劇《茶館》開票火爆異常的現(xiàn)象是在演員陣容豪華這個(gè)因素影響下才形成的。B.過去人們休憩消遣的方式比較單一,文藝作品稀缺,因此對(duì)藝術(shù)質(zhì)量要求不高。C.優(yōu)秀經(jīng)典內(nèi)涵豐富、形式多樣,多方挖掘可以豐富公眾的生活,帶動(dòng)“周邊產(chǎn)品”。D.文藝市場(chǎng)上大浪淘沙,經(jīng)典作品因?yàn)椴荒苜N近群眾,而被市場(chǎng)淘汰是很常見的?!敬鸢浮?(1)D(2)B(3)C 【解析】【分析】(1)D項(xiàng),“套路化、娛樂化和大場(chǎng)面是文藝作品生命力的大敵”錯(cuò)誤,從文中來看,“一些作品因套路化、娛樂化而缺乏生命力,一些表演盲目追求聲光電、大場(chǎng)面而脫離藝術(shù)本體”才是問題根本,由此可見,作者并沒有絕對(duì)否定娛樂化和大場(chǎng)面,反對(duì)的是因娛樂化而缺乏生命力、盲目追求大場(chǎng)面而脫離藝術(shù)本體。故選D。(2)B項(xiàng),“過去‘排隊(duì)購票’和如今‘故宮跑’對(duì)比”錯(cuò)誤,根據(jù)原文“為文化排隊(duì)日益成為常態(tài)”,說明現(xiàn)在依然排隊(duì),“排隊(duì)購票”和“故宮跑”也無法形成對(duì)比,因?yàn)槎俭w現(xiàn)了民眾文化消費(fèi)需求的旺盛。故選B。(3)A項(xiàng),“演員陣容豪華這個(gè)因素影響下形成的”錯(cuò)誤,原文第一段說的是“今年《茶館》開票的場(chǎng)景又火爆異常,則歸功于北京人藝這塊金字招牌”;B項(xiàng),“因此對(duì)藝術(shù)質(zhì)量要求不高”錯(cuò)誤,屬于無中生有;D項(xiàng),“經(jīng)典作品因?yàn)椴荒苜N近群眾……”錯(cuò)誤,文中說的是非“經(jīng)典作品”,指因套路化、娛樂化而缺乏生命力的文藝作品。故選C。故答案為:⑴D;⑵B;⑶C【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查理解、分析文本的能力。這類題型一般為選擇題,選項(xiàng)的設(shè)置多選擇文中易被忽視的詞語。這就要求考生通讀文本時(shí)注意文中的關(guān)鍵詞語,尤其是一些副詞(有些、一般、可能、將要等)。出題人針對(duì)這些地方,轉(zhuǎn)換一種說法迷惑考生。所以考生需要針對(duì)選項(xiàng)和原文進(jìn)行比對(duì),找到含義的細(xì)微差別。唯有如此,才能提高正答率。⑵此類題目一般考查論證知識(shí),完成此類題目,首先要通讀文本,把握文章中心論點(diǎn)。接著需要就每段話找出分論點(diǎn)或者概括段意,分清層次,把握論據(jù)與論據(jù)的關(guān)系,把握論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系,把握論據(jù)的作用。⑶此題考查理解、推斷文本的能力。這類題型一般為選擇題,選項(xiàng)的設(shè)置多選擇文中易被忽視的詞語。這就要求考生通讀文本時(shí)注意文中的關(guān)鍵詞語,尤其是一些副詞(有些、一般、可能、將要等)。6.閱讀下面的文字,完成各題。 一年多來,面對(duì)美方不斷升級(jí)中美經(jīng)貿(mào)摩擦,中國(guó)政府堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家核心利益與人民根本利益。當(dāng)前,輿論戰(zhàn)已成為貿(mào)易戰(zhàn)的一部分,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,尤為重要。 愛國(guó)主義精神具有深厚的歷史性。愛國(guó)主義精神具有厚重的文化底蘊(yùn),是中華民族的文化基因與精神血脈。泱泱五千年的文明史和中國(guó)共產(chǎn)黨近百年之奮斗史,書寫了中華民族奮進(jìn)途中的艱辛與血淚。可以說,中華民族奮進(jìn)的歷史進(jìn)程,就是愛國(guó)主義精神不斷形成,積聚與升華的歷史進(jìn)程。歷經(jīng)歲月洗禮,愛國(guó)主義精神深深鐫刻在華夏文明的血脈中,鑄刻在每位華夏兒女的心靈中,成為中華民族的精神特質(zhì)。 愛國(guó)主義精神具有極強(qiáng)的傳承力與感染力。習(xí)近平總書記曾這樣描述在抗擊侵略中的中國(guó)人民:“面對(duì)民族存亡的空前危機(jī),中國(guó)人民的愛國(guó)熱情像火山一樣進(jìn)發(fā)出來。全體中華兒女眾志成城,共御外侮,為民族而戰(zhàn),為祖國(guó)而戰(zhàn),為尊嚴(yán)而戰(zhàn),匯聚起氣勢(shì)磅礴的力量?!睈蹏?guó)主義精神在國(guó)家遭受危機(jī)時(shí)能夠引領(lǐng)思想、集聚力量,凝聚人心,具有極強(qiáng)的感染力與號(hào)召力。我們面對(duì)美國(guó)霸凌主義不會(huì)屈服與退縮,中華民族偉大的愛國(guó)主義精神必將一如既往地發(fā)揮出強(qiáng)大而深遠(yuǎn)的傳承力與感染力。 愛國(guó)主義精神具有堅(jiān)韌性,頑強(qiáng)性與理性。中華民族在幾千年綿延發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,曾面臨無數(shù)風(fēng)險(xiǎn)與考驗(yàn),愛國(guó)主義精神表現(xiàn)為中華民族在多災(zāi)多難中磨煉而出的斗爭(zhēng)之堅(jiān)韌、拼搏之頑強(qiáng)與奮爭(zhēng)之理性,是支撐起中華民族的精神脊梁。中華民族在愛國(guó)主義精神引領(lǐng)下迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。中國(guó)今天所取得的成就不是天上掉下來的,更不是美國(guó)一些政客所謂美國(guó)施舍的,而是在愛國(guó)主義精神的引領(lǐng)下,用堅(jiān)韌不拔的意志、頑強(qiáng)拼搏的汗水與出類拔萃的智慧干出來的?!按笱呵嗨桑嗨赏η抑??!泵婪桨l(fā)起貿(mào)易戰(zhàn)不會(huì)阻斷中國(guó)發(fā)展之路,任何恫嚇和威脅伎倆只會(huì)激發(fā)中國(guó)人民攻堅(jiān)克難的勇氣、砥礪奮進(jìn)的士氣與敢教日月?lián)Q新天的硬氣。 中國(guó)人民在中美貿(mào)易戰(zhàn)中表現(xiàn)出的愛國(guó)主義并不是民粹主義,而是一種天然質(zhì)樸的情感。面對(duì)美方不斷升級(jí)對(duì)華經(jīng)貿(mào)摩擦,素有深厚愛國(guó)主義情懷的中國(guó)人民在言論和行動(dòng)上同國(guó)家的立場(chǎng)和行動(dòng)高度一致,這是再樸素自然不過的情感,再正常不過的態(tài)度,再合理不過的行為。給這樣淳樸的愛國(guó)主義插上民粹主義的標(biāo)簽,顯然是錯(cuò)誤的。 中國(guó)人民在中美貿(mào)易戰(zhàn)中表現(xiàn)出的愛國(guó)主義也不是狹隘的民族主義,而是一種理性開放、成熟求是的心態(tài)。在美方不斷升級(jí)對(duì)華經(jīng)貿(mào)摩擦的情況下,中華兒女團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)定支持捍衛(wèi)國(guó)家利益和民族尊嚴(yán),這不是狹隘的民族主義,而是中華民族自立自強(qiáng),維護(hù)民族尊嚴(yán)之表現(xiàn)。同時(shí);面對(duì)美方打壓,中國(guó)政府和人民特別強(qiáng)調(diào)要“集中力量做好自己的事”,并沒有出現(xiàn)情緒化、排外性的行為。將這種理性成熟的愛國(guó)主義視為民族主義,顯然是混淆是非的奇談怪論。 毫無疑問,面對(duì)洶涌而來的史上規(guī)模最大的貿(mào)易戰(zhàn),我們更需弘揚(yáng)理性的愛國(guó)主義精神,反對(duì)情緒宣泄式的非理智“愛國(guó)”行為,防止各種形式的民粹主義行為和極端民族主義行為,維護(hù)中國(guó)的道義形象,彰顯中國(guó)的堅(jiān)韌力量,傳播中國(guó)的積極主張,努力贏得國(guó)際社會(huì)對(duì)反對(duì)貿(mào)易保護(hù)主義、反對(duì)貿(mào)易霸凌主義的支持。 中美經(jīng)貿(mào)摩擦不僅是貿(mào)易之戰(zhàn),更是一場(chǎng)持久的綜合角力。我們需認(rèn)清貿(mào)易戰(zhàn)的實(shí)質(zhì),堅(jiān)持以愛國(guó)主義為引領(lǐng),始終保持自強(qiáng)不息的定力、自力更生的能力與愛國(guó)奮斗的動(dòng)力,做好全方位應(yīng)戰(zhàn)。(摘編自張彥《豈能把愛國(guó)情懷視為民粹主義》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是( ) A.中美貿(mào)易摩擦已升級(jí)為輿論戰(zhàn),堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神尤為重要。B.愛國(guó)主義精神具有深厚的歷史性,極強(qiáng)的傳承力、感染力,以及堅(jiān)韌性,頑強(qiáng)性和理性。C.愛國(guó)主義精神,是在中國(guó)共產(chǎn)黨近百年之奮斗史中不斷形成,積聚與升華而成的。D.面對(duì)史上規(guī)模最大的貿(mào)易戰(zhàn),中國(guó)政府和人民最重要的是“集中力量做好自己的事”。(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.文章采用遞進(jìn)式結(jié)構(gòu),不僅說明了愛國(guó)主義“是什么”,也回答了“怎么做”的問題。B.文章主體部分破立結(jié)合,重點(diǎn)闡釋了愛國(guó)主義的鮮明特征,并批駁了兩種錯(cuò)誤觀點(diǎn)。C.文章引用習(xí)近平總書記的一段話,是為了論述愛國(guó)主義精神的深厚歷史性及其現(xiàn)實(shí)意義。D.文章最后強(qiáng)調(diào)要弘揚(yáng)理性的愛國(guó)主義精神,認(rèn)清中美貿(mào)易戰(zhàn)實(shí)質(zhì),準(zhǔn)備全方位應(yīng)戰(zhàn)。(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是( ) A.愛國(guó)主義精神是中華民族的文化基因與精神血脈,從來就是支撐中華民族戰(zhàn)勝困難奪取勝利的精神脊梁。B.中華民族實(shí)現(xiàn)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,不是靠?jī)e幸的機(jī)遇、他人的施舍,而是靠愛國(guó)主義精神引領(lǐng)下的奮斗。C.美方發(fā)起貿(mào)易戰(zhàn),進(jìn)行恫嚇威脅,不會(huì)給中國(guó)發(fā)展帶來困難和影響,只會(huì)更加激發(fā)中國(guó)人民的勇氣、士氣與硬氣。D.不能把質(zhì)樸,理性的愛國(guó)主義視為民粹主義、狹隘民族主義,同時(shí)應(yīng)防止各種形式的民粹主義和極端民族主義行為。【答案】 (1)B(2)C(3)C 【解析】【分析】(1)A項(xiàng),“中美貿(mào)易摩擦已升級(jí)為輿論戰(zhàn)”錯(cuò)誤,原文是“面對(duì)美方不斷升級(jí)中美經(jīng)貿(mào)摩擦,中國(guó)政府堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家核心利益與人民根本利益。當(dāng)前,輿論戰(zhàn)已成為貿(mào)易戰(zhàn)的一部分”可見不斷升級(jí)的是“經(jīng)貿(mào)摩擦”,輿論戰(zhàn)成為了貿(mào)易戰(zhàn)的一部分;C項(xiàng),“是在中國(guó)共產(chǎn)黨近百年之奮斗史中不斷形成”一句中“中國(guó)共產(chǎn)黨近百年之奮斗史”偷換概念,原文是“中華民族奮進(jìn)的歷史進(jìn)程,就是愛國(guó)主義精神不斷形成,積聚與升華的歷史進(jìn)程”,可見愛國(guó)主義精神形成于“中華民族奮進(jìn)的歷史進(jìn)程”;D項(xiàng)“最重要的”于文無據(jù),原文是“面對(duì)美方打壓,中國(guó)政府和人民特別強(qiáng)調(diào)要‘集中力量做好自己的事’”,是“特別強(qiáng)調(diào)”,并未說“最重要”。故選B。(2)C項(xiàng),“是為了論述愛國(guó)主義精神的深厚歷史性及其現(xiàn)實(shí)意義”張冠李戴。原文是“愛國(guó)主義精神具有極強(qiáng)的傳承力與感染力。習(xí)近平總書記曾這樣描述在抗擊侵略中的中國(guó)人民……”,可見,文章引用習(xí)近平總書記的一段話,主要是為了論述愛國(guó)主義精神具有極強(qiáng)的傳承力、感染力,并揭示其現(xiàn)實(shí)意義。故選C。(3)C項(xiàng),“不會(huì)給中國(guó)發(fā)展帶來困難和影響”不合事實(shí),原文的表述是“不會(huì)阻斷中國(guó)發(fā)展之路”。故選C。故答案為:⑴B;⑵C;⑶C;【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查學(xué)生篩選信息、把握信息要點(diǎn)的能力。這類題,首先要求學(xué)生整體閱讀文段,理清思路,把握好文段的中心;然后仔細(xì)閱讀題干及每一選項(xiàng),把握每一選項(xiàng)的關(guān)鍵信息;最后根據(jù)選項(xiàng)的關(guān)鍵信息認(rèn)真比對(duì)原文,并會(huì)根據(jù)原文內(nèi)容作進(jìn)一步的合理推斷與分析。試題錯(cuò)誤設(shè)置的方式一般是“強(qiáng)拉因果”“因果倒置”“混淆范圍”“無中生有”“偷換概念”“混淆未然與已然、部分與整體”等類型,答題時(shí)注意對(duì)全文的綜合理解,然后對(duì)照選項(xiàng)尋找細(xì)微的差別,找出答案。(2)此題考查對(duì)論述文論證的分析能力。這類題,首先應(yīng)讀懂文章,理清文章思路,把握文章主要內(nèi)容。然后分清文章的觀點(diǎn)與論據(jù),以及論證的方式等。這需要深入分析論證思路是如何一步步展開的,也需要掌握常見論證方法的大體規(guī)律。(3)此題考查學(xué)生把握作者主要觀點(diǎn)、篩選整合信息要點(diǎn)的能力。這類題,首先要求學(xué)生整體閱讀文段,理清思路,把握好文段的中心;然后仔細(xì)閱讀題干及每一選項(xiàng),把握每一選項(xiàng)的關(guān)鍵信息;最后根據(jù)選項(xiàng)的關(guān)鍵信息認(rèn)真比對(duì)原文,并會(huì)根據(jù)原文內(nèi)容作進(jìn)一步的合理推斷與分析。7.閱讀下文,完成各題。
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