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正文內(nèi)容

備戰(zhàn)高考化學(xué)備考之氮及其化合物壓軸突破訓(xùn)練∶培優(yōu)易錯試卷篇附詳細(xì)答案(編輯修改稿)

2025-03-31 22:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 NO;NO2;(2)根據(jù)分析和框圖可知反應(yīng)①是過氧化鈉與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,其化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2 = 2Na2CO3+O2,故答案:2Na2O2+2CO2 = 2Na2CO3+O2。(3) 根據(jù)分析和框圖可知反應(yīng)②是銅與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、NO和水,反應(yīng)的離子方程式為8H++2NO3+3Cu==3Cu2++2NO↑+4H2O,故答案:8H++2NO3+3Cu==3Cu2++2NO↑+4H2O。7.硫酸銅在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。某化工廠用含少量鐵的廢銅渣為原料生產(chǎn)膽礬的流程如下:(1)寫出浸出時銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式:______________;(2)取樣檢驗是為了確認(rèn)Fe3+是否除凈,你的檢驗方法是____________________。(3)濾渣c是_____________。(4)氣體a可以被循環(huán)利用,用化學(xué)方程式表示氣體a被循環(huán)利用的原理為2NO+O2==2NO_____________(5)一定溫度下,硫酸銅受熱分解生成CuO、SO2氣體、SO3氣體和O2氣體,且n(SO3)∶n(SO2)=1∶2,寫出硫酸銅受熱分解的化學(xué)方程式:______________________。某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置分別測定生成的SOSO3氣體的質(zhì)量和O2氣體的體積。此設(shè)計有不合理之處,請說明理由:__________________________。【答案】3Cu+8H++ 2NO3=3Cu2+ +2NO↑+4H2O 取少量試樣于試管中,向試樣中滴加KSCN溶液,若溶液顯血紅色,則Fe3+未除凈,否則Fe3+除凈 Fe(OH)3 3NO2+H2O=2HNO3+NO 3CuSO43CuO+SO3↑+2SO2↑+O2↑ NaHSO3除了吸收SO3外,還吸收部分O2 【解析】【分析】硝酸有強的氧化性,可以把活動性弱的金屬如Cu、Ag氧化,硝酸濃度不同,反應(yīng)產(chǎn)物不同,稀硝酸與銅發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生硝酸銅、一氧化氮和水;濃硝酸與銅發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生硝酸銅、二氧化氮和水,鐵、鋁在室溫下遇濃硝酸,在金屬表面產(chǎn)生一薄層致密的氧化物保護(hù)膜而阻止金屬的進(jìn)一步反應(yīng),因此會發(fā)生鈍化現(xiàn)象,而阻止金屬的進(jìn)一步氧化。在書寫離子方程式時要符合電子守恒、電荷守恒及原子守恒。Fe3+與SCN會結(jié)合形成血紅色的Fe(SCN)3,使溶液變?yōu)檠t色;可以與OH或NH3?H2O反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色Fe(OH)3沉淀;遇苯酚溶液C6H5OH會產(chǎn)生紫色的物質(zhì),因此可以用KSCN、NaOH或NH3?H2O、C6H5OH檢驗Fe3+的存在;任何反應(yīng)發(fā)生都要符合質(zhì)量守恒定律,對于氧化還原反應(yīng),還應(yīng)該符合電子得失數(shù)目相等的規(guī)律;在實驗方案的設(shè)計時要全面考慮物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合SO2有還原性,可以與具有氧化性的O2在水溶液中發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生硫酸,來確定實驗方案的優(yōu)劣?!驹斀狻浚?)銅與稀硝酸發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生硝酸銅、一氧化氮和水,反應(yīng)的離子方程式是3Cu+8H++ 2NO3=3Cu2+ +2NO↑+4H2O;(2)Fe3+遇SCN離子,溶液變?yōu)檠t色,因此檢驗是否洗滌干凈的方法是取少量試樣于試管中,向試樣中滴加KSCN溶液,若溶液顯血紅色,則Fe3+未除凈,否則Fe3+除凈;(3) 含少量鐵的廢銅渣與硝酸反應(yīng)。Cu轉(zhuǎn)化為Cu2+,F(xiàn)e轉(zhuǎn)化為Fe3+,—4,這時Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,Cu2+仍然以離子的形式存在于溶液中;所以濾渣c是Fe(OH)3;(4)氣體a是NO可以被循環(huán)利用,用化學(xué)方程式表示氣體a被循環(huán)利用的原理為2NO+O2=2NO反應(yīng)產(chǎn)生的NO2被水吸收得到硝酸,反應(yīng)方程式是3NO2+H2O===2HNO3+NO;(5)一定溫度下,硫酸銅受熱分解生成CuO、SO2氣體、SO3氣體和O2氣體,且n(SO3)∶n(SO2)=1∶2,根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒、電子轉(zhuǎn)移數(shù)目相等,可知硫酸銅受熱分解的化學(xué)方程式是3CuSO43CuO+SO3↑+2SO2↑+O2↑;SO3與水會發(fā)生化學(xué)反應(yīng):SO3+H2O=H2SO4;在溶液中還會發(fā)生反應(yīng):2SO2+O2+2H2O=2H2SO4,所以盛有飽和NaHSO3的溶液除了吸收SO3外,還吸收部分O2,因此不能準(zhǔn)確測定生成的SOSO3氣體的質(zhì)量和O2氣體的體積。8.有一瓶無色澄清的溶液,其中可能含NH4+、K+、Na+、Mg2+、H+、Cu2+、CO3I-中的一種或幾種,取該溶液進(jìn)行如下實驗:①用pH試紙檢驗,發(fā)現(xiàn)溶液呈強酸性。②取部分溶液,逐滴加入NaOH稀溶液,使溶液逐漸從酸性轉(zhuǎn)變?yōu)閴A性,在滴加過程中及滴加完畢后,溶液中均無沉淀生成。③將②得到的堿性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。根據(jù)上述實驗事實回答下列問題:(1)在溶液中,肯定存在的離子有________,肯定不存在的離子有________,不能確定是否存在的離子有________。(2)寫出實驗③中的離子方程式:___________________________________________________?!敬鸢浮?、H+、I- Mg2+、Cu2+、 K+、Na+ 【解析】【分析】無色溶液中一定不存在有色的Cu2+,①用pH試紙檢驗,表明溶液呈強酸性,則一定存在大量的H+,碳酸根離子與氫離子反應(yīng),所以一定不存在,根據(jù)溶液電中性判斷一定存在碘離子;②另取部分溶液,逐滴加入稀NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閴A性,在滴加過程中及滴加完畢后,溶液中均無沉淀生成,則一定不存在Mg2+;③將②得到的堿性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),該氣體為氨氣,則一定存在;而溶液中是否含有K+、Na+不能確定,根據(jù)以上分析進(jìn)行解答?!驹斀狻浚?)根據(jù)上述分析可知,肯定存在的離子有:、H+、I-;肯定不存在的離子有:;Mg2+、Cu2+;不能確定是否存在的離子有:K+、Na+;(2)實驗③為與OH反應(yīng)在加熱條件下產(chǎn)生氨氣的反應(yīng),其反應(yīng)離子方程式為:?!军c睛】高中階段對于K+、Na+的檢驗,常見方法有:①根據(jù)焰色反應(yīng)確定,若焰色反應(yīng)火焰為黃色,則說明溶液中含有鈉元素;若焰色反應(yīng)為紫色或透過藍(lán)色鈷玻璃觀察焰色為紫色,則說明溶液中含有鉀元素,②可根據(jù)電荷守恒進(jìn)行分析。9.已知A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)中常見的四種不同粒子,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已經(jīng)略去):(1)若A、B、C、D均是10電子粒子,請寫出A、D的化學(xué)式:A___;D___。(2)若A和C均是18電子粒子,且A為陰離子,B和D均是10電子粒子,則A與B在溶液中反應(yīng)的離子方程式為___?!敬鸢浮縉H4+ H2O HS+OH=S2+H2O 【解析】【分析】(1)若A、B、C、D均是10電子粒子,框圖顯示,A、B反應(yīng)生成C和D,C和氫離子反應(yīng)得到A,B可以和氫離子反應(yīng)得到D,則A為,B為,C為NH3,D為H2O,據(jù)此填空;(2)若A和C均是18電子粒子,且A為陰離子,B和D均是10電子粒子,則A為HS,B為,C為,D為H2O,據(jù)此填空;【詳解】(1)據(jù)分析A為,B為,C為NH3,D為H2O;答案為:NH
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