幼兒園大班音樂教學(xué)方案_幼兒園音樂活動方案大全(編輯修改稿)
2025-03-30 07:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的節(jié)奏，有著濃郁的民族風(fēng)味，歌詞淺顯易懂，能讓幼兒對首都北京及名勝古跡有所了解，并讓幼兒在演唱歌曲的過程中對京腔京韻有進一步的感受和體會。在活動設(shè)計方面，我更多地考慮幼兒的發(fā)展，順應(yīng)幼兒的需求，注重幼兒的體驗與感受。我嘗試通過幼兒在欣賞京歌后的自主討論，讓其發(fā)現(xiàn)京歌的獨特韻味，并能自主嘗試將這些特點融入《北京，我們的首都》這首歌曲中，使其更具有京劇的韻味。活動中，教師始終肯定幼兒的發(fā)現(xiàn)與嘗試，幫助幼兒梳理和提升經(jīng)驗，不給予標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的答案?；顒又校蟀嘤變耗芘c他人相互配合，也是獨立性的表現(xiàn)。因此在分散探索亮相動作時，能力強的幼兒就有了初步的相互合作表現(xiàn)的愿望，他們合作嘗試一個亮相的動作，進一步提升了創(chuàng)造力，動作表現(xiàn)力、合作能力和交往能力?？傊?，希望通過這個活動帶給幼兒快樂的體驗，萌發(fā)幼兒對京劇藝術(shù)的喜愛。活動目標(biāo)，了解“拖腔”“亮相”等京歌特有的表現(xiàn)方式。，在演唱中表達(dá)對祖國的熱愛?；顒訙?zhǔn)備：幼兒初步學(xué)會演唱歌曲《北京，我們的首都》。：電腦、視頻，鋼琴伴奏、京歌伴奏帶，板鼓、缽等?；顒舆^程一、唱唱聽聽：感受京歌的特點《北京，我們的首都》。《說唱臉譜》。“今天，老師請來了一個很會唱歌的小姐姐，我們仔細(xì)聽聽她演唱的歌曲?！保骸靶〗憬愠倪@首歌曲，和我們平時唱的歌曲有什么不一樣”(幼兒在欣賞視頻后自由討論。)“這是一首帶有京劇味道的歌曲，我們可以叫它京歌。”【設(shè)計意圖：這個環(huán)節(jié)主要是為了落實第一條教學(xué)目標(biāo)，通過演唱歌曲一欣賞視頻一探索發(fā)現(xiàn)，讓幼兒感受京歌的特點。整個過程體現(xiàn)了幼兒在自主體驗與感受中形成對京歌的一些感性認(rèn)識，了解京歌與普通歌曲的不同之處，為第二環(huán)節(jié)活動的開展奠定基礎(chǔ)。】二、說說唱唱：《北京，我們的首都》。(1)“小姐姐唱京歌的聲音聽上去有什么感覺”(2)“小姐姐唱得好聽嗎這首歌曲和我們平時唱的歌曲有什么不一樣的地方”幼兒有可能回答：◆有點像京劇?！舫臅r候有一個拖音。◆小姐姐唱歌的時候眼睛睜得很大。(3)小結(jié)：“小姐姐唱的這首歌不是一首普通的歌曲，而是一首帶有京劇味道的歌曲，有點像京劇又有點像歌曲，這樣的歌曲我們叫它京歌?！?4)“你們能不能用有力的、洪亮的聲音來演唱《北京，我們的首都》，唱出京歌的味兒”◆幼兒演唱一遍歌曲。(1)幼兒嘗試拖長音演唱?！粲變簩ふ疫m合拖音的并嘗試?！澳銈冇X得歌曲里哪句話在唱的時候可以把音拖得長一點”◆師幼拖音比賽?！袄蠋煘槭裁茨馨岩敉系媚敲撮L你們有沒有發(fā)現(xiàn)我的小秘密”◆幼兒將拖長音的句子放進歌曲里嘗試演唱。(2)觀看視頻中京劇演員的拖腔?！澳銈兊耐弦敉系眠€真長，不過與京劇演員相比還有點差距，我們再來聽一聽、看一看?！?。(1)再次欣賞視頻《說唱臉譜》?！靶〗憬阍诔@首京歌的時候，還有什么特別的地方”(2)幼兒學(xué)做亮相的動作。(根據(jù)幼兒的即時反應(yīng)，集體或個別模仿。)◆幼兒嘗試五官的亮相?！粲?
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