20xx班主任工作范文關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)中的煩惱心理健康教育我見(jiàn)(編輯修改稿)
2025-03-30 05:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來(lái)，該生變得爽朗爽朗，學(xué)習(xí)成績(jī)也迅速提高了。此后，我經(jīng)常利用課余與學(xué)生溝通。幾句談話(huà)，幾聲鼓舞，一點(diǎn)暗示，一個(gè)微笑等等，都給學(xué)消費(fèi)生了良好的妨礙和鼓舞作用?！ 《㈤_(kāi)展豐富多彩、健康向上的活動(dòng)，熏陶學(xué)生的心靈 培養(yǎng)學(xué)生的健康心理，促使學(xué)生之間進(jìn)展心靈溝通，就要經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩、健康向上的活動(dòng)。由于學(xué)生之間年齡相仿，所學(xué)的知識(shí)，對(duì)事物的看法沒(méi)有多大的差異，共同點(diǎn)多，極易溝通。我常常在班會(huì)上鼓舞學(xué)生之間開(kāi)展交朋友、互幫互學(xué)和談心活動(dòng)，特別是對(duì)那些有點(diǎn)小矛盾的學(xué)生更應(yīng)關(guān)懷和協(xié)助。如我班有個(gè)同學(xué)叫胡某，他的名字與“胡須”相近，一開(kāi)場(chǎng)特別多人眼睛看著他，手摸著下巴喊他的名字，把他弄得特別不好意思，一再想改名。我針對(duì)學(xué)生這種不尊重別人人格的心理，進(jìn)展耐心的說(shuō)理教育，使他們認(rèn)識(shí)到本人的言行給別人造成了精神損害，并給胡某同學(xué)道了歉，如此到達(dá)了共同進(jìn)步的目的。另外對(duì)有自卑感的學(xué)生。更要關(guān)懷、保護(hù)、協(xié)助。在少先隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)中
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