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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)音樂教案(編輯修改稿)

2025-03-30 04:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 放學(xué)的時(shí)候,讓我們再次感受一下春雨的美景吧!播放音樂《lt。世上只有媽媽好》。篇三:小學(xué)音樂試教教學(xué)內(nèi)容:一、歌曲表演《金孔雀悄悄跳》.二、學(xué)習(xí)傣族舞蹈根本動(dòng)作.教學(xué)目的:一、情感態(tài)度價(jià)值觀:通過《金孔雀悄悄跳》的學(xué)習(xí),從音樂中感受所描繪的動(dòng)物形象,理解本課主題——漂亮的動(dòng)物;并由本課主題向音樂內(nèi)部元素(速度、情感)及音樂外部元素(環(huán)保、民族文化等)拓展。二、過程與方法:充分利用學(xué)生的好奇心理,運(yùn)用多種教學(xué)手段引導(dǎo)學(xué)生在探究孔雀的同時(shí)自主參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。三、知識(shí)與技能:通過“意境”的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生的思維才能,激發(fā)學(xué)生的想象力。嘗試用不同的方式表現(xiàn)孔雀的美,鍛煉學(xué)生即興表演的才能,可以積極與同學(xué)合作用優(yōu)美的語言、舒展的歌聲及肢體動(dòng)作編創(chuàng)一定的情境,來表達(dá)內(nèi)心的感受。教材分析:《金孔雀悄悄跳》是一首具有西南少數(shù)民族風(fēng)格的創(chuàng)作歌曲,2/4拍,一段體,曲調(diào)清新、優(yōu)美,旋律多以三、五度音程進(jìn)展,自然、流暢,似傣家小小姐與小孔雀那輕巧的舞步,姿勢翩翩,??整首歌曲好像描繪了一幅秀麗的圖畫,給人留下美妙的遐想與回味。教學(xué)重點(diǎn):一、感受傣族風(fēng)格的歌曲,理解傣族的風(fēng)情;二、啟發(fā)學(xué)生初步用優(yōu)美的聲音演唱歌曲《金孔雀悄悄跳》。教學(xué)難點(diǎn):一、從音樂中感受孔雀優(yōu)美的形象和沉著的步態(tài);二、培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境的思想。
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