20xx人教版小學六年級語文上冊第26課月光曲課文朗讀mp3免費下載精選(編輯修改稿)
2025-03-30 02:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的技藝，如此深沉的感情，只有貝多芬才能做到。而當時貝多芬正在鎮(zhèn)上演出。貝多芬為什么不答復？他用他的琴聲來答復。因此他又彈了第二首曲子。這一首曲子也確實是他將要譜寫成的著名的鋼琴曲《月光曲》我為什么要作曲，由于我有特別多方法要釋放出來。——貝多芬下一節(jié)課我們在一起來體會貝多芬釋放出來的方法 篇二：人教版 小學語文 六年級上冊 作業(yè)本 第26課 月光曲 26 月光曲一、看拼音寫詞語。pǔ xiě l224。 zh m242。 shēngq237。n ji224。n( 譜寫 ) ( 蠟 燭 ) ( 陌 生) ( 琴鍵)fēi bēn l225。i yīn h233。wēi bō l237。n l237。n( 飛 奔 ) ( 萊 茵 河 ) ( 微 波 粼 粼 )二、選詞填空。娟秀清幽幽靜小路曲折延伸，兩旁竹林掩映，林中時而傳來一兩聲委婉的鳥鳴，顯得極為（幽靜）這個小小姐白嫩嫩的臉蛋，大大的眼睛，長得真（娟秀）。恬靜安靜幽靜她睡著了，（恬靜）的臉上隱約出現(xiàn)著一絲天確實笑意。雨夜，這條林蔭道上空無一人，唯有濕漉漉的路面反射著點點閃耀的燈光，顯得更加?。ò察o）。三、在括號中寫出帶點詞語的反義詞。貝多芬避開了（喧嘩），來到萊茵河邊的一個小鎮(zhèn)上。一天夜晚，他在幽靜的小路上散步。好幾天不練琴，本來純熟的指法一下子顯得（陌生）了許多，看來真得做到“拳不離手，曲不離口”才行啊。暴風雨來了，剛剛還微波蕩漾的海面頓時變得（波濤洶涌）。兄妹輛被美妙的琴聲沉醉了，好久才（清醒）過來。四、照模樣，用帶點詞寫。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來。 ．．愛因斯坦借著他與生俱來的智慧和后天的努力寫出了相對論。五、品讀課文片段，完成練習。貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了，屋子里有人在談話。一個小姐說∶“這首曲子多難彈??！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該如何樣彈，要是能聽一聽貝多芬本人是如何樣彈的，那有多好??！”一個男的說：“是啊，但是音樂會的入場券太貴了，我們又太窮。”小姐說：“哥哥，你
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