20xx人教版小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)第11課秋天的雨mp3課文朗讀免費(fèi)下精選(編輯修改稿)
2025-03-30 02:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 帶給大地的是一曲豐收的歌， 帶給小朋友的是一首歡樂的歌。師：總結(jié)：咦，大家覺察了嗎？這五句話連在一起確實(shí)是一首小，一首贊美秋雨的小詩(shī)，它包含了無限的情趣和神韻，我們一起來讀讀這首小詩(shī)。這首小詩(shī)可不是一首一般的詩(shī)，它的每句話都分別概括了每個(gè)自然段的意思，同時(shí)又是我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的主要線索。三、細(xì)讀課文，秋天的雨是一把鑰匙，你是如何樣體會(huì)這句話的呢？過渡：秋天的雨就像一把鑰匙，打開了秋天的大門，我們看到了秋雨的顏色，聞到了秋雨的氣味，還聽到了秋雨的聲音。請(qǐng)你自主選擇你想品讀的一方面，認(rèn)真讀，體會(huì)感悟－4自然斷（1）.秋天的雨為我們帶來了秋的色彩，它給你的印象是什么呢？我們用一個(gè)詞概括。（五彩絢麗），理解“五彩絢麗”的意思。五彩絢麗表達(dá)在哪里？師：五彩絢麗的顏色真漂亮，你喜愛哪一種呢？把你喜愛的有關(guān)讀給大家欣賞，比一比，誰的朗讀能把大家深地吸引住。，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的酷熱。，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼快。 ，看，田野像金色的海洋。，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?，紫紅的、淡黃的、雪白的??漂亮的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。這么美的秋色，教師也忍不住想讀一讀，愿意和教師一起讀讀嗎？師總結(jié)：秋天的雨用五彩絢麗的顏色描繪了一幅多么漂亮的秋景圖?。。?）.秋天的雨為我們帶來了好聞的氣味。好香啊，我們一起來聞一聞，你聞到了什么氣味？指名讀，仍然個(gè)特別關(guān)懷別人的好小孩呢！瞧，它吹起了金色的小喇叭，它會(huì)對(duì)好朋友關(guān)懷地說些什么呢？（1）.讀，說。（2）.從秋雨的聲音中，你聽到了什么?明白了什么？（3）.讓我們一起吹起小喇叭，來提示大家?。R讀）讓我們一起感激秋天的雨，贊美秋天的雨?。R讀最后一段）板書：
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