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正文內(nèi)容

20xx人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課釣魚(yú)的啟示mp3課精選(編輯修改稿)

2025-03-30 02:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 )過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間??(他找的這句特別好,你能說(shuō)有多久嗎?從什么時(shí)候到什么時(shí)候?過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間,這魚(yú)釣得多不容易啊。)(師:我和父親爭(zhēng)辯著。我抬頭一看,我為本人找到了一個(gè)能夠不放魚(yú)的更重要的理由是??是什么呢?你來(lái)讀讀。)我抬頭一看,四周靜悄悄,皎潔的月光下看不見(jiàn)其別人和船的影子。(還有一句話也表達(dá)了同樣的意思,哪一句?)沒(méi)有人看到我們,更無(wú)人明白我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚(yú)的??(這兩句話表達(dá)了一個(gè)什么意思?)4.剛剛同學(xué)們一說(shuō),這條魚(yú)好大好美,這條魚(yú)又那么來(lái)之不易,這條魚(yú)帶回去也沒(méi)人明白,難怪“我”會(huì)如此依依不舍。但縱然有百般理由不舍,卻不得不舍。而且不得不舍還只有一個(gè)緣故,是什么?大家請(qǐng)看,教師搜集到的中國(guó)部分禁漁期:(課件顯示)5月1日至翌年1月31日為青魚(yú)禁漁期。(禁漁期有半年多的時(shí)間)6月20日至8月20日為毛蚶禁漁期。(禁漁期有兩個(gè)月)4月15日至5月31日為淡水湖區(qū)與水庫(kù)禁漁期。 (禁漁期也有一個(gè)半月)禁漁期這么長(zhǎng),這深更半夜的,離禁漁期滿也只有兩個(gè)小時(shí)了。這兩個(gè)小時(shí)有那么重要嗎?因此看來(lái),不要說(shuō)是兩個(gè)小時(shí),確實(shí)是兩分鐘、一分鐘,也同樣重要。哪怕提早一分鐘釣上來(lái),他也應(yīng)該如何樣?5.因此,你們看,“我”的父親是如何樣的態(tài)度?“不容爭(zhēng)辯”表如今哪個(gè)句子中?讀好它??誰(shuí)再來(lái)讀?再堅(jiān)決些!——社會(huì)規(guī)那么需要自覺(jué)恪守,父親對(duì)兒子擲地有聲地說(shuō)——為了讓兒子從小養(yǎng)成自覺(jué)恪守規(guī)那么的適應(yīng),父親不容爭(zhēng)辯地說(shuō)——11歲的兒子不敢相信本人的耳朵,他急迫地征詢——但是父親心意已決,他平靜地說(shuō)——畢竟兒子才11歲,他哭鬧著爭(zhēng)辯說(shuō)——但是父親不容爭(zhēng)辯的神態(tài)仍然讓“我”把魚(yú)放回了湖里。6.舍得舍得,有舍才有得。“我”舍棄了大鱸魚(yú),得到了什么呢??jī)H僅舍棄一條魚(yú),“我”就得到了那些道理嗎?不是的。文中哪句話告訴我們?——在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)類(lèi)似的引誘人的“魚(yú)”。齊讀。這里的“魚(yú)”加引號(hào),誰(shuí)明白為什么?那它到底會(huì)是哪些東西呢?(聲譽(yù)、利益、金錢(qián)、地位、時(shí)機(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)等)7.如此的“魚(yú)”,教師也曾經(jīng)遇到過(guò):一次,我讓一家窗簾店的老總到我家安裝窗簾。老總安裝好了以后離開(kāi)了。但我覺(jué)察他的工具包忘拿了,里面有各種各樣的特別多的安裝工具,當(dāng)時(shí)我猶豫了一下:這些工具或許本人以后會(huì)用到。但我立即又消除了這個(gè)念頭,對(duì)本人說(shuō):你仍然個(gè)教師呢,居然如此想!第二天,我就特別把那工具箱送了回去。如此的“魚(yú)”你們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中有沒(méi)有遇到過(guò)聽(tīng)到過(guò)呢?好好想想,想到的請(qǐng)舉手—— 沒(méi)有遇到過(guò)最好!大家看這兒(課件):假設(shè)你在路上撿到五塊錢(qián),你會(huì)如何做?為什么?假設(shè)你在路上撿到的是你日思夜想的但爸媽不斷不肯給你買(mǎi)的“戰(zhàn)斗砣螺”,你什么如何做?為什么?假設(shè)你期末時(shí),科學(xué)成績(jī)本應(yīng)該是78分,批卷教師卻打成了88分,確實(shí)是這,才讓你有時(shí)機(jī)評(píng)上五好學(xué)生,遭到教師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。當(dāng)你明白本人科學(xué)真正的成績(jī)時(shí),你如何做?為什么?假設(shè)你在路上撿到的是一個(gè)黑袋子,里面裝著好幾疊百元大鈔,而如今,你家正是窮困急需用錢(qián)的時(shí)候,你會(huì)如何做?為什么?是啊,曾經(jīng)就有一個(gè)身體瘦弱的四處撿破爛維持生活
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