【總結(jié)】第一篇:人教版數(shù)學(xué)正數(shù)與負(fù)數(shù)教案及教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版數(shù)學(xué)正數(shù)與負(fù)數(shù)教案及教學(xué)設(shè)計(jì) 導(dǎo)語(yǔ):通過(guò)具體問(wèn)題情境,使學(xué)生學(xué)會(huì)用正數(shù)與負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量的方法,通過(guò)師生合作,突破用正數(shù)、,引導(dǎo)學(xué)生逐步理...
2024-11-05 12:07
【總結(jié)】在小學(xué)里,我們學(xué)過(guò)正數(shù)、負(fù)數(shù)、零.你知道下面圖片中、-154、-、-%各數(shù)的意義?像-154、-、-、-%這樣的數(shù)叫做負(fù)數(shù).像、100、357、78這樣的數(shù)叫做正數(shù);0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).“+”讀作“正”,如“+”讀作“正三分之二”,正號(hào)通常省略不寫;“-”讀作“負(fù)”,如“-”讀作
2024-12-07 15:37
【總結(jié)】第一篇:正數(shù)與負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 正數(shù)與負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo)):知識(shí)目標(biāo): 1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,了解正、負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用正負(fù)數(shù)表示一些生活中具有相反意義的量,能借助溫度計(jì)算比較正負(fù)數(shù)的大小。...
2024-11-09 06:35
【總結(jié)】第一篇:負(fù)數(shù)與正數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 負(fù)數(shù)與正數(shù) 漢沽區(qū)桃園小學(xué) 魏堂山 教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明: 這是一節(jié)在學(xué)生熟悉的生活情境中了解負(fù)數(shù)與正數(shù)的意義的新授課,在教學(xué)設(shè)計(jì)上注意根據(jù)教材內(nèi)容特點(diǎn)和學(xué)生的年齡特征,...
2024-11-09 12:21
【總結(jié)】第一篇:《正數(shù)與負(fù)數(shù)》教學(xué)反思 本節(jié)課是讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中了解正負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用正、負(fù)數(shù)描述日常生活中相反意義的量。 1、練習(xí)貼近生活實(shí)際,促進(jìn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的有效應(yīng)用聯(lián)系生活實(shí)際的練習(xí),如分析質(zhì)...
2024-11-05 06:53
【總結(jié)】正數(shù)和負(fù)數(shù)第一章有理數(shù)、零、負(fù)數(shù)表示的意義..、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.由記數(shù)、排序,產(chǎn)生數(shù)1,2,3,?.由表示“沒有”“空位”,產(chǎn)生數(shù)0由分物、測(cè)量,產(chǎn)生分?jǐn)?shù)11,,23世博網(wǎng)的消息:適宜的氣候、穩(wěn)定的團(tuán)體參觀者和不斷增加的持世博大禮包門票的游客使今天(6月8日)的世博參觀人
2025-01-13 08:59
【總結(jié)】第一篇:正數(shù)和負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 一、知識(shí)與技能 (1)通過(guò)實(shí)例,感受引入負(fù)數(shù)的必要性和合理性,能應(yīng)用正負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量。 (2)理解有理數(shù)的意義,體會(huì)有理數(shù)應(yīng)用的廣...
2024-11-05 04:14
【總結(jié)】第一篇:正數(shù)和負(fù)數(shù)有理數(shù)教案 正數(shù)和負(fù)數(shù)有理數(shù)教案 【理論支持】 引入負(fù)數(shù)是數(shù)的范圍的一次重要擴(kuò)充,是實(shí)際的需要,也是學(xué)習(xí)后續(xù)教學(xué)內(nèi)容的需要.學(xué)生頭腦中關(guān)于數(shù)的結(jié)構(gòu)要做重大調(diào)整(其實(shí)是一次知識(shí)的...
2024-11-09 06:41
【總結(jié)】第一篇: 正數(shù)和負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 ,能區(qū)分兩種不同意義的量,會(huì)用符號(hào)表示正數(shù)和負(fù)數(shù);; 重點(diǎn):: 溫度計(jì)、文具盒 教學(xué)過(guò)程活動(dòng)1 1、請(qǐng)同學(xué)們數(shù)一數(shù)自己的文具盒中共有幾支...
2024-11-05 04:59
【總結(jié)】第一篇:正數(shù)和負(fù)數(shù)教案2 正數(shù)和負(fù)數(shù)(1) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、整理前兩個(gè)學(xué)段學(xué)過(guò)的整數(shù)、分?jǐn)?shù)(包括小數(shù))的知識(shí),掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念; 2、會(huì)區(qū)分兩種不同意義的量,會(huì)用符號(hào)表示正數(shù)和負(fù)數(shù); ...
2024-11-05 04:50
【總結(jié)】第一篇:79_2410879_正數(shù)和負(fù)數(shù)教案 正數(shù)和負(fù)數(shù)教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識(shí)技能:進(jìn)一步理解正、負(fù)數(shù)及零的意義,熟練掌握正負(fù)數(shù)的表示方法,會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量。毛 2、數(shù)學(xué)思...
2024-11-05 06:08
【總結(jié)】第二課時(shí)、思考并回答:(1)在-3,+,,,,,負(fù)數(shù)是哪幾個(gè)?(2)某種藥品的說(shuō)明書上標(biāo)明保存溫度是(20±2)℃由此可知該藥品在到________保存最合適。-3,,,
2025-05-07 22:11
【總結(jié)】第一篇: 人教版義務(wù)教育教科書◎數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè) 正數(shù)和負(fù)數(shù)(第1課時(shí)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介1.《正數(shù)和負(fù)數(shù)》是人教版義務(wù)教育教科書七年級(jí)數(shù)學(xué)第一章第一節(jié).2.“正數(shù)與負(fù)數(shù)”是“有理數(shù)”一章的第一節(jié)課,引入...
2024-11-05 05:04
【總結(jié)】第一篇:《正數(shù)和負(fù)數(shù)》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、正確理解正、負(fù)數(shù)及零的意義,會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量,能簡(jiǎn)單說(shuō)出正數(shù)和負(fù)數(shù)的意義。 2、借助生活中的實(shí)例理解正數(shù)、負(fù)數(shù)的意義,體會(huì)負(fù)數(shù)引入的必...
2024-11-05 06:26
【總結(jié)】像1、2、3這樣的數(shù)字叫做整數(shù)那么,生活中除此之外還有沒有其它的數(shù)呢?在生活、生產(chǎn)、科研中,經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運(yùn)算的問(wèn)題。例如,1、天氣預(yù)報(bào)2021年11月某天北京的溫度為-3~3。C,它的確切含義是什么?3。C,最低溫度是零下3。C,溫差是6。C。3、某機(jī)器零件的長(zhǎng)度設(shè)計(jì)為100mm,加工
2025-05-15 06:05