20xx教導(dǎo)處范文微型課題管理方案(編輯修改稿)
2025-03-26 00:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?！ ⊙芯康姆椒ǎ簜€案研究法、情境試驗(yàn)法、調(diào)查法（訪談?wù){(diào)查、咨詢卷調(diào)查）、經(jīng)歷總結(jié)法等?！ 〔牧系乃鸭何⑿驼n題方案、研究報告、過程材料（包括相關(guān)的案例、反思、隨筆、教學(xué)設(shè)計、論文以及學(xué)生的作品等）。既要求“麻雀雖小，五臟俱全”，又強(qiáng)調(diào)材料的有效性，材料的呈現(xiàn)方式鮮活，有創(chuàng)新，不拘一格。 定期檢查微型課題研究的進(jìn)程，以保證課題研究過程的真實(shí)性： ?。?）每月進(jìn)展一次相關(guān)材料的檢查及單項(xiàng)評比?！ 。?）隨時關(guān)注課題的進(jìn)展情況，采取多種方式與老師進(jìn)展交流、溝通，提出建議，保證課題研究的順利進(jìn)展。 ?。?）每期開展一次微型課題研討會；六月底上交一份課題中期檢查報告?！ 。ㄈ?倡導(dǎo)多元評價，構(gòu)建具有可操作性的微型課題評價機(jī)制?！ ‰A段評價與結(jié)題評價相結(jié)合?！ ☆A(yù)備階段：檢查課題的選擇、課題方案的擬訂（重點(diǎn)看課題是否有正確的理論依照、目的定位是否科學(xué)、現(xiàn)實(shí)、詳細(xì)，研究方法與策略的設(shè)計是否詳細(xì)、可行）?！ ∈┬须A段：檢查階段計劃、階段總結(jié)、相關(guān)材料的搜集。 結(jié)題階段：檢查課題方案、研究報告及全部過程材料的
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