20xx年教導(dǎo)處范文怎樣開展課題研究(編輯修改稿)
2025-03-15 01:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 思路：說明本課題研究的主要思路，課題研究的視角、方法、途徑和目的，闡述本課題研究的重要觀點(diǎn)?！ ?bào)告研究目的：教育科研的目的是為了探究未知的教育規(guī)律，在獲得了對(duì)教育規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)以后，通過指導(dǎo)日常的教育教學(xué)工作，間接地為提高教育質(zhì)量效勞。課題研究成功的標(biāo)志是到達(dá)了預(yù)定的研究目的，獲得對(duì)某些教育現(xiàn)象的規(guī)律性認(rèn)識(shí)。因而，要明確研究目的，把本課題研究要處理的咨詢題通過分析歸納，構(gòu)成詳細(xì)的研究目的并明確地定下來。 確定研究方法：研究方法是完成研究任務(wù)到達(dá)研究目的的程序、途徑、技術(shù)、手段或操作規(guī)則。研究方法要服從于研究目的。確定研究方法時(shí)需要考慮：本課題采納哪些研究方法；用什么方法和技術(shù)手段搜集研究材料，整理和分析材料；如何安排詳細(xì)的研究程序?！ 。ㄈ╅_題方式 開題可在立項(xiàng)前，也有在立項(xiàng)后?！ ￠_題的方式一般是召開課題組成員會(huì)議，由課題負(fù)責(zé)人報(bào)告課題研究方案，課題組成員進(jìn)展討論，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，確定任務(wù)，明確分工。也可邀請(qǐng)專家作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)術(shù)報(bào)告。 三、施行課題研究 施行課題研究，主要是搜集材料、整理材料、分析材料和概括結(jié)果。材料是研究者思想、科學(xué)文化知識(shí)和科研實(shí)踐活動(dòng)賴以記錄、保存、交流和傳播的文字材料、音像制品等的總稱。材料在課題研究中占有重要地位，它是課題研究工作的根底，是課題研究成果概括的依照?！ 。ㄒ唬┧鸭牧稀 ∷鸭牧鲜强蒲泄ぷ鞯闹匾h(huán)節(jié)。搜集材料是指在課題研究中，圍繞課題研究目的、運(yùn)用既定研究方法進(jìn)展研究，把所獲得的有關(guān)研究對(duì)象的材料?！ ≡谡n題研究搜集材料方面，存在咨詢題主要是：⑴文獻(xiàn)材料不注明出處；⑵事實(shí)性材料沒有時(shí)間、地點(diǎn)，沒有背景；⑶對(duì)材料的可靠性缺乏考證；⑷對(duì)代表性的事實(shí)性材料沒能科學(xué)選擇，有時(shí)使用數(shù)據(jù)前后自相矛盾，經(jīng)?？吹讲杉{舉例法，不明白該典型在所屬群體中的位置；⑸搜集材料的方法，使用的工具，調(diào)查咨詢卷，往往是欠科學(xué)；⑹對(duì)材料缺乏綜合分析，有時(shí)變成材料堆砌，不明白為了說明什么咨詢題；等?！ ≡趺礃铀鸭牧希俊 ∫皇菆?jiān)持圍繞研究主題的指導(dǎo)思想，依照課題研究需要，設(shè)計(jì)材料搜集、數(shù)據(jù)采集的計(jì)劃； 二是設(shè)計(jì)科學(xué)、明確的搜集材料的工具； 三是采納適當(dāng)?shù)目茖W(xué)的方法，主要通過查閱文獻(xiàn)檔案、調(diào)查訪咨詢、發(fā)放咨詢卷、實(shí)驗(yàn)觀察、實(shí)驗(yàn)測(cè)試、學(xué)生作業(yè)等多條渠道、多種手段，傳統(tǒng)手段、現(xiàn)代手段，廣泛搜集能夠反映研究對(duì)象實(shí)際的包括文字、實(shí)物、聲像等各種材料； 四是按計(jì)劃進(jìn)展搜集和采集，力求搜集根底材料，采集原始數(shù)據(jù)；五是注重材料、數(shù)據(jù)的客觀性?！ ?. 制訂調(diào)查計(jì)劃 通過調(diào)查手段搜集材料，必須搞好調(diào)查計(jì)劃設(shè)計(jì)。調(diào)查計(jì)劃的內(nèi)容是對(duì)調(diào)查全過程的分步驟、分階段的細(xì)化的描繪。設(shè)計(jì)調(diào)查計(jì)劃內(nèi)容包括明確調(diào)查標(biāo)題、說明調(diào)查目的、選定調(diào)查單位、規(guī)定調(diào)查規(guī)模、研究調(diào)查對(duì)象、說明調(diào)查方法、編寫調(diào)查提綱、擬定調(diào)查順序和時(shí)間安排等等，調(diào)查采集數(shù)據(jù)要制成表格。調(diào)查設(shè)計(jì)分為縱向設(shè)計(jì)和橫向設(shè)計(jì)兩種。 縱向設(shè)計(jì)是涉及隨著時(shí)間推移搜集材料的調(diào)查和在特定時(shí)間內(nèi)及時(shí)搜集材料的調(diào)查。一種縱向設(shè)計(jì)是趨勢(shì)研究。這種研究，是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)研究總體的縱向研究，通常要從總體中取樣，再測(cè)量隨機(jī)抽樣。另一種是群體研究。這種研究，是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)特定群體進(jìn)展的縱向研究。再一種是專門對(duì)象研究。這種研究，是對(duì)同一樣本進(jìn)展兩次或兩次以上測(cè)量的縱向研究，其樣本能夠代表一個(gè)特定總體或一般總體?！ M向設(shè)計(jì)是指在某一時(shí)間從一個(gè)樣本或者從一個(gè)以上代表兩個(gè)或兩個(gè)以上總體的樣本中搜集數(shù)據(jù)。這種設(shè)計(jì)不能測(cè)量個(gè)體的變化，但能以不同調(diào)查對(duì)象間的差異反映總體的變化?！ ∽稍兙硎且环N書面的個(gè)別調(diào)查。 咨詢卷設(shè)計(jì)要求： 一是標(biāo)題，要與調(diào)查目的相符，不要給被調(diào)查者以不良的心理刺激； 二是指導(dǎo)語或說明信，包括稱謂、調(diào)查目的、調(diào)查意義及與被調(diào)查者的利益關(guān)系、答復(fù)下列咨詢題的要求、兩方的責(zé)任，最后注明聯(lián)絡(luò)人、及等； 三是咨詢卷的詳細(xì)內(nèi)容有事實(shí)咨詢題、態(tài)度咨詢題（意見、情感、動(dòng)機(jī)、觀點(diǎn)等）； 四是編號(hào)?！ 】记绊氈鹤稍冾}內(nèi)容切忌與主題無關(guān)，或模棱兩可，或難理解，或有誘導(dǎo)性；文字表述要淺顯、簡煉、詳細(xì)；咨詢題順序，時(shí)間順序由近及遠(yuǎn)，內(nèi)容順序由淺入深、由易到難，類別順序由靜態(tài)到動(dòng)態(tài)；咨詢卷長度要適當(dāng)。 咨詢卷可分為開放式和封閉式兩種?！ ￠_放式咨詢卷，確實(shí)是不事先給出咨詢題選擇答案有由咨詢答者本人作答的一類咨詢卷。這種咨詢卷任由調(diào)查對(duì)象發(fā)表己見，更有利于反映真情，理解調(diào)查對(duì)象的獨(dú)特觀點(diǎn)、思想；但數(shù)據(jù)不標(biāo)準(zhǔn)化，處理就困難。關(guān)于不能用幾種簡單的答案就能概括清晰而要詳加討論的復(fù)雜咨詢題，使用開放式咨詢卷比擬恰當(dāng)?！ 》忾]式咨詢卷，確實(shí)是已經(jīng)明確給定咨詢題可選擇答案的咨詢卷。這種咨詢卷，咨詢題和答案標(biāo)準(zhǔn)化，方便答復(fù)，易于處理。在實(shí)際中，更多的咨詢卷調(diào)查是兩者相結(jié)合，既有關(guān)于根本變量的封閉性咨詢題，又包括一些開放性的探究性咨詢題?！ ∽稍兙碚{(diào)查，要設(shè)計(jì)好選配得當(dāng)、措詞精確的一套咨詢
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