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正文內(nèi)容

20xx秋教導(dǎo)處計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-11-05 06:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 收、有收必有閱、有閱必有講”,作業(yè)量和難度要適當(dāng)、批改要細(xì)致、發(fā)放要及時(shí)、講評(píng)要精致。4.組織教師參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽。課堂教學(xué)、各類(lèi)論文、案例評(píng)優(yōu)等要確保成績(jī)。(二)以交流思想凝聚智慧為目的,努力提高校本教研的實(shí)效各教研組要根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展教研活動(dòng),在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要做到“四定”、“四有”、“一抓”的科研活動(dòng)制度?!八亩ā笔嵌〞r(shí)間、定地點(diǎn)、定人數(shù)、定內(nèi)容。“四有”是有活動(dòng)計(jì)劃、有活動(dòng)記錄,有活動(dòng)結(jié)果,有專人檢查?!耙蛔ァ笔亲ズ弥攸c(diǎn)學(xué)校的典型經(jīng)驗(yàn)和典型課題的研究。上學(xué)期我校已申報(bào)了十二五課題“依托歐陽(yáng)修文化,創(chuàng)建詩(shī)風(fēng)詞韻校園”。執(zhí)行分組教研制度。教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本組、本學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)學(xué)初認(rèn)真梳理教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題,擬訂好本學(xué)期研究主題,制定教研活動(dòng)計(jì)劃。每周組織一次活動(dòng)??梢砸淮谓萄谢顒?dòng),一次集體備課交錯(cuò)進(jìn)行。每次活動(dòng)要有中心議題,有主講老師,有記載,大家有收獲,要爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教研組。認(rèn)真開(kāi)展課例研究工作。本學(xué)期擬組織開(kāi)展課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng),即課堂教學(xué)競(jìng)賽,讓每個(gè)教師都有展示的舞臺(tái)。深入開(kāi)展主題教研活動(dòng),解決教學(xué)中的疑難點(diǎn)。本學(xué)期各學(xué)科教研主題是語(yǔ)文“探究性學(xué)習(xí)方式在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用案例研究”,數(shù)學(xué)“計(jì)算教學(xué)練習(xí)設(shè)計(jì)”,英語(yǔ)“構(gòu)建高效課堂 開(kāi)展會(huì)話教學(xué)的研究”。進(jìn)一步抓好課題研究工作。本學(xué)期,重點(diǎn)是抓好《小學(xué)語(yǔ)文有效性教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)研究》、十一五課題《依托歐陽(yáng)修文化,創(chuàng)建詩(shī)風(fēng)詞韻校園》等課題研究工作。大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和傳輸優(yōu)勢(shì),以校本研究網(wǎng)、學(xué)校校園網(wǎng)為平臺(tái),推行在線閱讀、添加文章、在線評(píng)論、在線交流等方式,鼓勵(lì)教師積極參與到網(wǎng)絡(luò)教研之中。(三)以學(xué)生和諧、全面發(fā)展為目的,抓好兩項(xiàng)特色以學(xué)科競(jìng)賽為手段,在競(jìng)賽中求提高,求發(fā)展。一要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。二要以教研組為單位,積極做好校內(nèi)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)的策劃、組織和評(píng)定工作,以此讓學(xué)生展示才華,豐富校園生活。本學(xué)期除繼續(xù)開(kāi)展“快樂(lè)積累”“快樂(lè)計(jì)算”學(xué)科抽測(cè)活動(dòng)以外,還計(jì)劃分年段、分學(xué)科開(kāi)展如下競(jìng)賽活動(dòng):語(yǔ)文:(1)一年級(jí)漢語(yǔ)拼音競(jìng)賽;(漢語(yǔ)拼音驗(yàn)收)(2)中高年級(jí)作文競(jìng)賽;(3)一、二、三、四年級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽; 數(shù)學(xué):一、二年級(jí)口算競(jìng)賽;中高年級(jí)應(yīng)用題競(jìng)賽;英語(yǔ):三、四年級(jí)學(xué)生英文書(shū)寫(xiě)比賽;五六年級(jí)四會(huì)單詞聽(tīng)寫(xiě)比賽做大做強(qiáng)體藝特色。以學(xué)生“健康第一”為重點(diǎn)廣泛開(kāi)展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。組織學(xué)生參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)取得好成績(jī)。繼續(xù)實(shí)施“快樂(lè)籃球”,讓學(xué)生在活動(dòng)中求愉快,在愉快中求發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣,形成有益的籃球品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。開(kāi)展籃球比賽,訓(xùn)練高水平的學(xué)?;@球代表隊(duì)。深入開(kāi)展“快樂(lè)舞蹈”系列教育活動(dòng),“特色韻律舞蹈”小組定期開(kāi)展訓(xùn)練,形成健康校園、活力校園新景觀。開(kāi)展豐富多彩的特色教育活動(dòng),促詩(shī)風(fēng)詞韻校園的創(chuàng)建。加強(qiáng)校本課程的建設(shè)。校本課程“寫(xiě)作”以《作文夢(mèng)工場(chǎng)》為教材,一學(xué)期不少于8篇作文;“詩(shī)風(fēng)詞韻”一二三年級(jí)以《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》為教材,一學(xué)期上課不低于15首詩(shī),四五六年級(jí)以校本教材《詩(shī)風(fēng)詞韻》為主,長(zhǎng)詩(shī)分多課時(shí)上。四、具體工作安排: 九月份1.?dāng)M定新學(xué)期各類(lèi)工作計(jì)劃、各科教學(xué)計(jì)劃。2.學(xué)期初教學(xué)常規(guī)檢查。完成學(xué)生花名冊(cè)修訂和異動(dòng)學(xué)生學(xué)籍整理工作。市、區(qū)科技節(jié)教研組長(zhǎng)會(huì)議,布置本學(xué)期相關(guān)工作,擬定各教研組計(jì)劃。推門(mén)聽(tīng)課。快樂(lè)積累、快樂(lè)計(jì)算教學(xué)常規(guī)月檢查 十月份教學(xué)常規(guī)月檢查;學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng);快樂(lè)積累、快樂(lè)計(jì)組織學(xué)生參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一年級(jí)拼音檢測(cè)、數(shù)學(xué)口算測(cè)試籌備和參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 十一月份期中考試及質(zhì)量分析;學(xué)科競(jìng)賽;教學(xué)常規(guī)月檢查快樂(lè)積累、快樂(lè)計(jì)算校達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)課堂教學(xué)競(jìng)賽十二月份元旦慶祝活動(dòng);學(xué)科質(zhì)量抽測(cè);教學(xué)常規(guī)月檢查快樂(lè)積累、快樂(lè)計(jì)算教師做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃元月份各學(xué)科進(jìn)入期末復(fù)習(xí)組織期末考試教師上交各類(lèi)教學(xué)資料期末教學(xué)工作總結(jié)及反思教學(xué)績(jī)效考核寒假工作安排2011年9月第四篇:2016秋期教導(dǎo)處工作計(jì)劃2016秋期教導(dǎo)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,教導(dǎo)處將以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以立德樹(shù)人、培養(yǎng)秀外慧中的陽(yáng)光兒童為目標(biāo),以提高課程實(shí)施水平為載體,實(shí)行精細(xì)化管理,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生品德、學(xué)業(yè)、身心發(fā)展和習(xí)慣、興趣、特長(zhǎng)養(yǎng)成,有效落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念,充分調(diào)動(dòng)與發(fā)揮全體教職員工的工作熱情和智慧,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)而努力。二、工作目標(biāo)(一)以規(guī)范辦學(xué)行為為目標(biāo),嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理。(二)以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,扎實(shí)做好過(guò)程監(jiān)控。(三)以校本教研活動(dòng)為載體,全面深化課堂改革。三、具體措施(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為。針對(duì)學(xué)校班級(jí)數(shù)多、班額大、教師數(shù)不足、素質(zhì)參差不
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