20xx小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-30 07:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 題研究，由語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計(jì)劃和一份研究方案，然后課題實(shí)驗(yàn)教師按研究方案在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)驗(yàn)應(yīng)用，期末由課題實(shí)驗(yàn)教師撰寫課題實(shí)驗(yàn)總結(jié)。 (五)其它工作 做好各種迎檢工作。 做好上傳下達(dá)工作，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署。 積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作。 三、月工作安排： 八月份： 做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作?！ 「鲗W(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材、以及學(xué)生情況制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、排好教學(xué)進(jìn)度表，通讀各學(xué)科教材。 各教研組制訂好教研工作計(jì)劃?！ 【旁路荩骸 〕Ｒ?guī)教學(xué)。(教導(dǎo)處) 教導(dǎo)工作安排(常規(guī)材料：教師各種計(jì)劃、表冊(cè)、教案、聽課等)(教導(dǎo)處) 班主任評(píng)聘(校長、中層干部) 教研組計(jì)劃(教研組) 校本培訓(xùn)開始(教導(dǎo)處) 加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)(大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)處) 多媒體教室建設(shè)與應(yīng)用。(教導(dǎo)處) 班級(jí)文化建設(shè)準(zhǔn)備。(各班主任) 確定小課題研究負(fù)責(zé)人(教研組長)和小課題實(shí)驗(yàn)教師，撰寫小課題研究計(jì)劃和實(shí)施方案。(語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組) 十月份： 小課題實(shí)驗(yàn)教師課題實(shí)驗(yàn)開始。(小課題實(shí)驗(yàn)教師) 迎國慶活動(dòng)。(少先隊(duì)大隊(duì)) 教研組檢查教案、作業(yè)(各教研組) 校級(jí)語文數(shù)學(xué)公開課準(zhǔn)備。(語文數(shù)學(xué)教研組) “普實(shí)”材料自查、檢查。(自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師、教導(dǎo)處) “遠(yuǎn)教”材料自查、檢查。(遠(yuǎn)教管理員、教導(dǎo)處) 班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。(綜合教研組、班主任) 十一月份： 校級(jí)語文公開課比賽。(語文教研組) 期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。(教導(dǎo)處) 各特長班學(xué)生質(zhì)量檢測(cè)。(綜合組) 檢查教案、作業(yè)。(各教研組) 檢查教師聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。(教導(dǎo)處) 十二月份： 檢查各種記錄。(教導(dǎo)處) 校級(jí)數(shù)學(xué)公開課比賽。(數(shù)學(xué)教研組) 先進(jìn)班集體評(píng)比。(少先大隊(duì)) 各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。(科任教師) 撰寫學(xué)生操行評(píng)語。(班主任) 科任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末檢測(cè)。(科任教師) 2017年一月份： 教學(xué)工作總結(jié)。(包括個(gè)人總結(jié)、各活動(dòng)小組總結(jié)、教研組總結(jié)) 課題實(shí)驗(yàn)的教師寫好課題實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié)。(課題實(shí)驗(yàn)教師) 期末檢測(cè)并做質(zhì)量分析。(科任教師) 迎接全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。(全校師生) 每月 15—20日為抽查學(xué)生作業(yè)和教案時(shí)間。數(shù)學(xué)、語文、英語每月要進(jìn)行月考，由各科任老師負(fù)責(zé)。每周二下午組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次，包括教師看錄象課、聽講座等。 四、未盡事宜，請(qǐng)聽候通知。 2017小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃(二) 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以中心校教研工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，努力更新教育思想和教育觀念。以教育科研為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法。全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度。促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。逐步加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，打響教育品牌，發(fā)
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