20xx人教版高中物理必修一31重力基本相互作用課后練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】【全程學(xué)習(xí)方略】2021-2021學(xué)年高中物理重力基本相互作用課后鞏固作業(yè)新人教版必修1（時(shí)間：40分鐘滿分：50分）一、選擇題（本題共5小題，每小題5分，共25分），下列結(jié)論正確的是（），運(yùn)動(dòng)的物體才受力，兩輛車在以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng)；根據(jù)圖中所給信息和所學(xué)知識(shí)你可以得出

2024-11-28 14:36

高中物理第三章相互作用本章整合課件新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】本章整合相互作用力的概念、力的三要素、力的圖示及示意圖力的作用效果改變物體形狀——使物體發(fā)生形變改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)力的分類按性質(zhì)分:萬有引力、電磁相互作用、強(qiáng)相互作用、弱相互作用、接觸力、非接觸力按作用效果分:拉力、壓力、支持力、浮力、動(dòng)力、阻力等相互作用

2024-11-17 12:54

高中物理第三章相互作用31重力、基本相互作用教案6新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】重力基本相互作用??教學(xué)準(zhǔn)備1.??教學(xué)目標(biāo)　　1、知識(shí)與技能　?、胖懒Φ淖饔眯Ч煞譃閮深?。　?、评斫饬Ξa(chǎn)生的條件，知道力的測(cè)量工具、單位、量性、力的圖示。　　⑶知道重力是由于物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的?！　、戎乐亓Φ拇笮『头较?。會(huì)用公式G＝mg（g＝）計(jì)算重力?！　、芍烙脩依K掛著的靜止物體、

2025-06-08 00:11

高中物理第三章相互作用全章教案新人教版必修1(i)-資料下載頁

【總結(jié)】第三章相互作用課題：§重力基本相互作用　第1課時(shí)　　　總序第個(gè)教案課型：新授課　　編寫時(shí)時(shí)間：年月日　　　　執(zhí)行時(shí)間：年月日三維目標(biāo)：知識(shí)與技能1．了解力是物體對(duì)物體的作用，力的作用是相互的，認(rèn)識(shí)力能使物體發(fā)生形變或使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．2．知道力的三要素，會(huì)畫力的

2025-06-07 23:35

高中物理第三章相互作用31重力基本相互作用教案2新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】重力、基本相互作用教學(xué)目標(biāo)1．了解力是物體對(duì)物體的作用，力的作用是相互的，認(rèn)識(shí)力能使物體發(fā)生形變或物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。知道力的三要素，會(huì)畫力的圖示和力的示意圖。2．知道重力的方向以及重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)1．力的概念。2．重心的概念和位置。教學(xué)流程﹨內(nèi)容﹨板書引入：在足球場(chǎng)上，守門員大腳開球，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；守門員接住球時(shí)，球由運(yùn)動(dòng)變

2025-06-07 23:25

2022年高中物理第三章相互作用力的分解基礎(chǔ)知識(shí)解析新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】 知識(shí)點(diǎn)一：力的分解方法 1．將一個(gè)力F分解為兩個(gè)不為零的力，下列分解方法中不可能的是 A．分力之一垂直于F B．兩個(gè)分力與F都在同一直線上 C．一個(gè)分力的大小與F的大小相同 D．一個(gè)...

2025-03-15 03:44

高中物理第三章相互作用31重力基本相互作用教案4新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】重力基本相互作用教學(xué)目標(biāo)1.從踢足球、捏橡皮泥等生活實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生思考使物體發(fā)生形變和使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的原因，讓學(xué)生體會(huì)是“其他物體作用的結(jié)果”，從而建立“力”的概念，并幫助學(xué)生建立具體的物體對(duì)物體作用的情景，明確施力物體和受力物體；在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生歸納力的作用效果。2.通過畫具體的拉力和重力示意圖和力的圖示，讓學(xué)生從實(shí)際問題體會(huì)和理解力的三要素。

2025-06-08 00:11

高中物理31重力基本相互作用導(dǎo)學(xué)案新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】基本相互作用教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)或?qū)W習(xí)心得學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道力是物體間的相互作用，力不能脫離物體而存在，在具體問題中能找出施力物體和受力物體。2.知道力是矢量，知道力的作用效果和決定力的作用效果的因素，在具體問題中能畫出力的圖示和力的示意圖。3.知道重力是由于物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的。知道重力的大小和方向。4．知道重心的概念以及均勻物體重心的位置。

2025-06-07 23:16

2022年高一物理第三章相互作用測(cè)試題新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】高一物理第三章相互作用測(cè)試題 (時(shí)間:19:50------20:50共60分總分100分） 命題人:劉晉杰審題人:曹新華2010-11-25 ______班姓名_______ 一，選擇題（每...

2025-03-15 03:48

2022年高中物理彈力新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】高中物理彈力新人教版必修1 A級(jí)　基礎(chǔ)鞏固題 1．已知甲、乙兩物體之間有彈力的作用，那么下列說法中正確的是 (　　) A．甲、乙兩物體一定直接接觸且都發(fā)生了形變 B．甲、乙兩物體一定直接接觸...

2025-03-15 03:54

高中物理第三章相互作用33摩擦力1教案新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】摩擦力課　題§（一）教學(xué)模式自主練習(xí)→小組討論→講練結(jié)合教學(xué)目標(biāo)（認(rèn)識(shí)技能情感）1．知識(shí)與技能：①摩擦力產(chǎn)生的條件；②靜摩擦力的方向和大??；③滑動(dòng)摩擦力的方向和大?。虎苣Σ亮Φ暮?jiǎn)單的綜合計(jì)算。2．過程與方法：通過實(shí)驗(yàn)研究靜摩擦的大小的變化以及靜摩擦突變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦力的情況；靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力的計(jì)算方形法的不同。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：摩

2025-06-07 23:25

高中物理第3章相互作用34力的合成教案新人教版必修1(i)-資料下載頁

【總結(jié)】項(xiàng)目內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1、掌握力的平行四邊形定則，知道它是力的合成的基本規(guī)律。2、初步運(yùn)用力的平行四邊形定則求解共點(diǎn)力的合力；能從力的作用效果理解力的合成、合力與分力的概念。3、會(huì)用作圖法求解兩個(gè)共點(diǎn)力的合力；并能判斷其合力隨夾角的變化情況，掌握合力的變化范圍，會(huì)用直角三角形知識(shí)求合力。（二）過程與方法1、能夠通過實(shí)驗(yàn)演示歸納出互成角度的兩個(gè)

2025-06-07 23:27

高中物理第三章相互作用32彈力教案13新人教版必修1(i)-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)彈力【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)和能力目標(biāo)：1、知道形變、彈性形變、彈性限度、微小形變；知道什么是彈力，理解彈力產(chǎn)生的條件；知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力。2、知道彈力的方向和作用點(diǎn)，能畫出不同情況下，彈力的方向3、知道物體在彈性限度內(nèi)，形變量越大，彈力越大；知道胡克定律。4、通過實(shí)驗(yàn)探究,提高實(shí)驗(yàn)技能。過程和方法目標(biāo)：1、通過實(shí)驗(yàn)“微小形變的放大”讓學(xué)生

2025-06-07 23:35

20xx-20xx學(xué)年人教版物理必修1第3章相互作用1重力、基本相互作用課時(shí)作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】1重力基本相互作用課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘)(),蒲公英受到了力,但沒有施力物體,說明沒有施力物體的力也是存在的,羽毛球受力后飛出,羽毛球受力的施力物體是人,才有力的作用解析:蒲公英被風(fēng)吹走是空氣和蒲公英的相互作用,施力物體是空氣,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;羽毛球受力的施力物

2024-11-28 22:06

高中物理第三章相互作用32彈力教案8新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】彈力一、設(shè)計(jì)思想本節(jié)教材文字?jǐn)⑹龊?jiǎn)潔，插圖生動(dòng)形象，內(nèi)容直觀感性，較易為學(xué)生接受，加上學(xué)生在初中時(shí)對(duì)彈力已有了一定的感性認(rèn)識(shí)與理論基礎(chǔ)，因此將彈力這節(jié)課設(shè)計(jì)成教師創(chuàng)設(shè)情景，提供平臺(tái)讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，并能提出問題、解決問題，在教師的引導(dǎo)下，通過全班同學(xué)的討論，自評(píng)和互評(píng)來不斷完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)。教師在教學(xué)中通過具體的實(shí)例、實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的求知欲，讓學(xué)生主動(dòng)參與、探究，成為學(xué)習(xí)的主體。本教學(xué)設(shè)

2025-06-08 00:11

20xx年高中物理相互作用測(cè)試卷新人教版必修1-文庫吧

20xx年高中物理相互作用測(cè)試卷新人教版必修1-wenkub

20xx年高中物理相互作用測(cè)試卷新人教版必修1(已修改)

20xx年高中物理相互作用測(cè)試卷新人教版必修1(編輯修改稿)

20xx年高中物理相互作用測(cè)試卷新人教版必修1-wenkub.com