【總結(jié)】AB太原四十八中高一物理月考試卷說明:本試卷中sin37o=cos37o=g=10m/s2一、選擇題:(共12小題,每小題4分,共48分,有的小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),有的小題有多個(gè)正確選項(xiàng),選對(duì)的得4分,選不全的得2分,選錯(cuò)的或不選的得0分)。()A、向上拋出的石頭在上升過
2024-12-03 10:00
【總結(jié)】F1F2F3v0FF羅田一中2020—2020學(xué)年度上學(xué)期單元測(cè)試高一物理試題【新人教】命題范圍:必修一第三章《相互作用》考試總分:120分考試時(shí)間:120分鐘第I卷(選擇題50分)一、選擇題(本題共10小題,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)
2024-11-15 00:19
【總結(jié)】人教版物理必修1《相互作用》測(cè)試卷(全卷滿分100分,考試時(shí)間45分鐘,答案請(qǐng)做在答卷上)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,4X10=40分)1.關(guān)于相互作用,下列說法正確..的是:A.自然界中不是任何物體都存在相互作用B.常見的重力、彈力、摩擦力與萬有引力有關(guān)C.目前我們知道的自然界基本相互作用是引力相互作
2024-12-03 04:16
【總結(jié)】本章整合相互作用力的概念、力的三要素、力的圖示及示意圖力的作用效果改變物體形狀——使物體發(fā)生形變改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)力的分類按性質(zhì)分:萬有引力、電磁相互作用、強(qiáng)相互作用、弱相互作用、接觸力、非接觸力按作用效果分:拉力、壓力、支持力、浮力、動(dòng)力、阻力等相互作用
2024-11-17 12:54
【總結(jié)】彈力教材分析:《彈力》是人教版高中物理必修1第三章第二節(jié)的內(nèi)容,是牛頓力學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),在整個(gè)高中物理中占有相當(dāng)重要的地位,也是以后正確受力分析的基礎(chǔ)。其重點(diǎn)是彈力產(chǎn)生的原因、條件、彈力方向和胡克定律,難點(diǎn)是彈力方向和胡克定律。教材用拉伸、壓縮彈簧的事實(shí)讓學(xué)生體會(huì)彈力產(chǎn)生的原因和條件;通過放大的思想演示“微小形變”,拓寬學(xué)生的認(rèn)識(shí)面,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;彈力的方向是本節(jié)的教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn),
2025-06-07 23:37
【總結(jié)】20xx年秋季京山一中高一物理單元測(cè)驗(yàn)第三章相互作用第Ⅰ卷一、選擇題(每小題5分,共60分)1.一本書放在水平桌面上,下列說法正確的是()A.桌面受到的壓力實(shí)際就是書的重力B.桌面受到的壓力是由桌面形變形成的C.桌面對(duì)書的支持力與書的重力是一對(duì)平衡力D.桌面對(duì)書的支持力與書對(duì)桌面的壓力一定大小
2025-07-23 21:35
【總結(jié)】第三章相互作用1、重力基本相互作用2、彈力3、摩擦力4、力的合成5、力的分解6、共點(diǎn)力的平衡重力1、力(force)概念物體與物體之間的相互作用效果改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)使物體發(fā)生形變特點(diǎn)相互性單位牛頓(newton)牛N2、力是矢量力
2024-11-17 04:46
【總結(jié)】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)章末復(fù)習(xí)相互作用力的概念力是物體間的作力的相互性、性、力的三要素、力的圖示相互矢量使物體發(fā)生使物體的發(fā)生改變形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)弱相互作用按性質(zhì)分類:重力、
【總結(jié)】?本章小結(jié)例1如圖所示,一勁度系數(shù)為k2的彈簧豎直地放在桌面上,上面壓一質(zhì)量為m的物體,另一勁度系數(shù)為k1的彈簧豎直地放在物體上面,其下端與物體的上表面連接在一起,兩個(gè)彈簧的質(zhì)量都不計(jì).要想使物體在靜止時(shí)下面彈簧承受的壓力減為原來的23時(shí),應(yīng)將上面彈簧的上端A豎直提高一段距離d,則d=____
【總結(jié)】?知識(shí)與技能?1.理解該實(shí)驗(yàn)的原理.?2.了解實(shí)驗(yàn)器材及步驟.?過程與方法?學(xué)習(xí)本實(shí)驗(yàn)所用的科學(xué)方法?情感、態(tài)度與價(jià)值觀?培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀取數(shù)據(jù),一絲不茍的科學(xué)精神.?1.如下圖所示,彈簧在下端懸掛鉤碼時(shí)會(huì)伸長(zhǎng),平衡時(shí)彈簧產(chǎn)生的彈力與所掛鉤碼的重力大小相等.?2.用刻度尺測(cè)量出彈簧在不同鉤碼拉力下的
2024-11-17 04:47
【總結(jié)】分析物體的受力情況一、復(fù)習(xí)基本知識(shí)1.力(1)定義:力是物體之間的相互作用。(2)作用效果:力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的原因;力是使物體發(fā)生形變的原因。(3)力的三要素:大小、方向和作用點(diǎn)(4)力的表示方法:力的圖示、力的示意圖、用語言描述(5)力的測(cè)量:測(cè)力計(jì)(如彈簧秤)(6)力的分類:
2024-11-18 01:11
【總結(jié)】3.1重力基本相互作用知識(shí)與技能1.理解力的概念,知道力的三要素;2.正確理解重力的概念,知道物體重心的含義及位置;3.了解四種基本相互作用。過程與方法1.知道認(rèn)識(shí)力的作用是從力的作用產(chǎn)生的效果開始的;2.能通過探究活動(dòng)體驗(yàn)力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)因素有關(guān);3.能通過多個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納得出力的作用是相互的
2024-12-09 10:03
【總結(jié)】WORD資料可編輯第一講《相互作用》題型歸納第一模塊:力的的概念及常見的三種力一.力的定義及性質(zhì)1、定義:力是物體對(duì)物體的作用。2、力的性質(zhì):⑴物質(zhì)性:力是不能脫離物體而獨(dú)立存在的,任意一個(gè)力必然與兩個(gè)物體密切相關(guān),一個(gè)是其施力物體,另一個(gè)是其受力物
2025-03-25 02:03
【總結(jié)】第三章《相互作用》復(fù)習(xí)力力的概念:物體與物體之間的相互作用力的效果:1、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2、使物體產(chǎn)生形變力的三要素:大小、方向、作用點(diǎn)力的圖示、力的示意圖自然界的四種基本相互作用:引力相互作用、電磁相互作用、強(qiáng)相互作用、弱相互作用力學(xué)中的三大力:重力、彈力和摩擦力
【總結(jié)】習(xí)題課摩擦力和受力分析探究歸納一、靜摩擦力的有無和方向的判斷典例1如圖1所示的皮帶傳動(dòng)裝置中,O1是主動(dòng)輪,O2是從動(dòng)輪,A、B分別是皮帶上與兩輪接觸的點(diǎn),C、D分別是兩輪邊緣與皮帶接觸的點(diǎn)(為清楚起見,圖中將兩輪與皮帶畫得略微分開,而實(shí)際上皮帶與兩輪是緊密接觸的).當(dāng)O1順時(shí)針啟動(dòng)時(shí),