20xx年音樂論文試論舞蹈教育對中小學(xué)生心理素質(zhì)的積極影響(編輯修改稿)
2025-03-15 03:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 需的，對一般的學(xué)生來說只是點綴，中國的小學(xué)教育一直到大學(xué)教育從來沒把舞蹈課列入課程中，只有少數(shù)條件較好的學(xué)校在課外活動中加入一些舞蹈活動內(nèi)容。面向21世紀的時常經(jīng)濟和技術(shù)革命的挑戰(zhàn)，學(xué)校不但要重視素質(zhì)教育，更要從學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容的課程體系，以及觀念上加以改革，讓舞蹈教育徹底溶入心理素質(zhì)教育中，且充分發(fā)揮它的積極作用。
二、研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問題：
基本內(nèi)容：
舞蹈、心理素質(zhì)的含義。
舞蹈教育對中小學(xué)生的作用。
擬解決的主要問題：
目前中小學(xué)生在心理素質(zhì)方面存在的問題。
如何通過舞蹈教育培養(yǎng)中小學(xué)生的心理素質(zhì)。
三、研究的步驟、方法、措施及進度安排：
網(wǎng)上、圖書館搜集相關(guān)資料；
請教指導(dǎo)老師陳文紅副教授，確定選題方向；
與同學(xué)共同討論本課題
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