20xx年班主任工作范文班主任工作中的七種武器(編輯修改稿)
2025-03-15 02:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 笆上的釘子我全拔出來了?！卑职謳е鴾纷叩交h笆前說：“小孩，看看這些孔吧，盡管你把釘子都拔掉了，脾氣也改好了，但是你往常對別人的損害卻像這些孔一樣永遠(yuǎn)不會(huì)消失呀?！薄 ÷犕旯适潞?，劉儀假設(shè)有所思。從此之后，她和同學(xué)之間的摩擦明顯減少了，有時(shí)看到她又想發(fā)脾氣的時(shí)候，我就對她做釘釘子的動(dòng)作，她就會(huì)立即抑制住本人。 簡單明了、充滿興趣、寓意深入的故事，能引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)ジ形?、考慮日常生活中小事里包含的道理。 因此，第三種“武器”故事的真正含義是“考慮”?！ 〉谒姆N武器：暖和的愛撫 心理學(xué)家研究發(fā)覺，人的皮膚也有饑餓感，肌膚的接觸是最有力量的愛語之一，也最能滿足饑餓感。作為老師，你是否對你的學(xué)生使用過這種愛語呢？ 悄悄撫摸小孩的背部、頭發(fā)、手臂或者肩膀，他們會(huì)體會(huì)到老師的關(guān)愛，感到心情舒服，更愿意與你溝通，也更容易消除一些誤解。學(xué)生們犯了錯(cuò)誤，老師不要一味地指責(zé)，能夠換種方式處理，比方，用手摸摸他們的頭，拍拍他們的背，傳遞給他們一種愛的信息。如此，即便是非常嚴(yán)峻的批判，在他們聽來也不會(huì)那么刺耳了，變得容易接受了。當(dāng)學(xué)生不理解你，和你發(fā)生沖突時(shí)，真心的愛撫能夠安撫他的情緒，讓他們感遭到老師是愛本人的，這小小的舉動(dòng)往往會(huì)促使學(xué)生主動(dòng)檢討本人的行為并努力改掉一些不良的適應(yīng)。當(dāng)學(xué)生獲得進(jìn)步和成功時(shí)，你的擁抱確實(shí)是最好的禮物，會(huì)讓他充滿驕傲感和
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