【總結(jié)】-1--2-我們接觸過的集合的概念:自然數(shù)的集合,有理數(shù)的集合不等式x-7<3的解的集合到一個定點的距離等于定長的點的集合(即圓)到一條線段的兩個端點的距離相等的點的集合(即這條線段的垂直平分線)-3-看下面一些集合的例子:(1)1~20以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù);(2)我國從1991~2022年
2025-01-06 16:34
【總結(jié)】第一章集合與函數(shù)概念集合的含義與表示前提測評冬季運動會快到了,為了組織好各項比賽,組委會的老師們要統(tǒng)計各項目的人數(shù)及名單,有的項目,例如跑步,有個人100米,接力400米,個人1000米等,有的運動員要參加兩項甚至三項比賽,怎樣收集、整理這些數(shù)據(jù)?我們把每個參賽項目的
2025-07-20 14:16
【總結(jié)】【課題】1.1集合的概念【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):(1)理解集合、元素及其關(guān)系;(2)掌握集合的列舉法與描述法,會用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎炯希芰δ繕?biāo):通過集合語言的學(xué)習(xí)與運用,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力.【教學(xué)重點】集合的表示法.【教學(xué)難點】集合表示法的選擇與規(guī)范書寫.【教學(xué)設(shè)計】(1)通過生活中的實例導(dǎo)入集合與元素的概念;(2)引導(dǎo)學(xué)生自然地
2025-04-04 04:26
【總結(jié)】高中教案孫賢課題:教學(xué)目的:(1)使學(xué)生初步理解集合的概念,知道常用數(shù)集的概念及記法(2)使學(xué)生初步了解“屬于”關(guān)系的意義(3)使學(xué)生初步了解有限集、無限集、空集的意義
2025-04-04 05:00
【總結(jié)】1教學(xué)計劃1.總計劃學(xué)時數(shù)為80,其中課堂講授64學(xué)時,實驗16學(xué)時。2.教學(xué)方式:課堂講授。3.最后成績評定辦法:平時成績占20%,期中考試占10%,實驗成績占10%,期末考試占60%。4.教材:《數(shù)字邏輯》武慶生、鄧建編著機械
2025-06-19 16:17
【總結(jié)】第一章邏輯代數(shù)基礎(chǔ)邏輯代數(shù)的產(chǎn)生:1849年英國數(shù)學(xué)家喬治.布爾(GeeBoole)提出稱為布爾代數(shù)。也稱為開關(guān)代數(shù)或邏輯代數(shù)。邏輯代數(shù)中用字母表示變量——邏輯變量每個邏輯變量的取值只有兩種可能——0和1也是邏輯代數(shù)中僅有的兩個常數(shù)0和1只表示兩種不同的邏輯狀態(tài)不表示數(shù)量大小注意基本概念、公式和定理
2024-10-18 22:21
【總結(jié)】......數(shù)字邏輯第一章習(xí)題數(shù)字與編碼一、選擇題1、以下代碼中為無權(quán)碼的為()。A、8421BCD碼B、5421BCD碼C、余三碼D、格雷碼2、一位十六進制數(shù)可以用()二進制數(shù)來表示。
2025-03-25 02:55
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)(選修2-1)教案孔德友廬江縣第三中學(xué) 命題一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:理解命題的概念和命題的構(gòu)成,能判斷給定陳述句是否為命題,能判斷命題的真假;能把命題改寫成“若p,則q”的形式;2、過程與方法:多讓學(xué)生舉命題的例子,培養(yǎng)他們的辨析能力;以及培養(yǎng)他們的分析問題和解決問題的能力;3、情感、態(tài)
2025-04-16 13:46
【總結(jié)】第1頁共5頁一、集合與常用邏輯用語一、選擇題1.(重慶理2)“x???”是“x?????”的A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要【答案】A2.(天津理2)設(shè),,xyR?則“2x
2025-08-15 10:40
【總結(jié)】第一篇:2018思修第一章題目 .()。 正確答案:B ,表述錯誤的是()。 ,高于現(xiàn)實,是對現(xiàn)實的超越,理想的內(nèi)容具有客觀性 正確答案:A ,就不會輕易改變,說明信念具有()。正確答案:...
2024-10-08 19:32
【總結(jié)】目錄第一章集合與函數(shù)第二章極限與連續(xù)第四章導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用第三章導(dǎo)數(shù)與微分第五章不定積分第六章定積分回到首頁第一章函數(shù)第一節(jié)集合絕對值區(qū)間第
2024-09-28 15:22
【總結(jié)】高教社第一章集合與充要條件集合的概念高教社問題某商店進了一批貨,包括:面包、餅干、漢堡、彩筆、水筆、橡皮、果凍、薯片、裁紙刀、尺子.那么如何將這些商品放在指定的籃筐里:食品籃筐
2025-07-20 14:27
【總結(jié)】第一章集合復(fù)習(xí)課高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課集合特性表示法確定性互異性無序性列舉法描述法文氏法子集空集等集交集并集補集集合的含義與表示(含分類)1,具有共同特征的對象的全體,稱一個集合2,集合表示
2025-07-20 14:15
【總結(jié)】 第一章 集合與常用邏輯用語 第一講 集合的概念與運算 知識梳理·雙基自測 知識點一 集合的基本概念 一組對象的總體構(gòu)成一個集合. (1)集合中元素的三大特征:確定性、互...
2025-04-03 02:51
【總結(jié)】第一章 集合與簡易邏輯(二)●知識網(wǎng)絡(luò)●范題精講【例1】判斷下列語句是否是命題,若不是,請說明理由;若是,判斷命題的真假.(1)質(zhì)數(shù)是奇數(shù);(2)偶數(shù)的平方是偶數(shù);(3)3xx;(4)x2-x+20;(5)我一定學(xué)好數(shù)學(xué);(6)這是多么好的時代啊!分析:判斷語句是否是命題,關(guān)鍵是看能否判定其真假.解:(1)是命題,.
2025-08-04 07:15