【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):?6個(gè)生字?,有感情地朗讀課文,并在反復(fù)的朗讀中體會故事蘊(yùn)含的道理?。自學(xué)指導(dǎo)一?,讀準(zhǔn)字音,理解課文,想想課文講了一件關(guān)于小木偶的什么事情。?,及時(shí)糾錯(cuò),糾正字音,從中認(rèn)識到了什么?認(rèn)識生字拽茸副憐魔杖神奇增添
2024-11-22 01:09
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《小木偶的故事》教材理解_0 一、教材解讀 這篇略讀課文按照事情開展的順序講了一個(gè)淺顯易明白、情趣盎然的童話故事。課文先寫老木匠做了一個(gè)小木偶,并在小木偶的臉上添上了一個(gè)“笑嘻...
2025-01-25 05:54
【總結(jié)】1 四年級語文上冊教案——?小木偶的故事?教 學(xué)設(shè)計(jì)(送教課) ?小木偶的故事?教學(xué)設(shè)計(jì)(送教課) 教學(xué)目標(biāo) 1.正確、流利有感情地朗讀課文。 2.讀懂課文內(nèi)容,了解故事所蘊(yùn)含的道理。...
2024-09-23 05:12
【總結(jié)】學(xué)詞語拽住毛茸茸一副可憐魔杖齜牙咧嘴zhuai\rong/fu\lian/mo/zi_liev板著臉笑嘻嘻親熱憤怒委屈溫柔齜牙咧
2024-11-23 10:43
【總結(jié)】學(xué)詞語拽住毛茸茸一副可憐魔杖齜牙咧嘴zhuai\rong/fu\lian/mo/zi_liev認(rèn)讀詞語板著臉笑嘻嘻親熱憤怒委屈溫柔
【總結(jié)】拽茸副憐魔杖zhuàiróngfùliánmózhàng我會讀學(xué)詞語拽住毛茸茸一副可憐魔杖齜牙咧嘴zhuai\rong/
2024-11-24 11:24
【總結(jié)】1 人教版四年級上冊?小木偶的故事?語文教案 人教版四年級上冊?小木偶的故事?語文教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、正確、流利有感情地朗讀課文。 2、讀懂課文內(nèi)容,了解故事所蘊(yùn)含的道理...
2024-09-23 04:58
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級語文拼音課文12《小木偶的故事》 人教版四年級語文拼音課文 xiǎomùǒudegùshi12《小木偶的故事》 lǎomùjiangzu?legaxiǎomùǒu 老木匠做...
2024-11-04 17:12
【總結(jié)】認(rèn)識生字拽茸副憐魔杖學(xué)習(xí)詞語神奇增添笑嘻嘻愣住拽住撒謊毛茸茸委屈憤怒溫柔齜牙咧嘴厲害可憐魔杖神奇—()熱鬧—()憤怒—()靈活—()近義詞神秘
2024-11-22 02:19
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《頤和園》教學(xué)札記 《頤和園》是冀教版小學(xué)語文第八冊第14課,這是一篇寫景的游記。作者按照巡游的順序,用生動(dòng)的語言、精確的詞匯、恰當(dāng)?shù)谋扔?,再現(xiàn)了頤和園這座陳舊的皇家園林的秀麗風(fēng)...
2025-01-25 05:55
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《貓》教學(xué)札記 《貓》是老舍先生寫的一篇狀物抒情散文。文章構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn),條理明晰,以幽默親切,淺顯曉暢的語言,表現(xiàn)了貓的性情,字里行間流露出作家對貓的喜歡之情。 在教學(xué)這篇文章時(shí),...
2025-01-25 22:06
【總結(jié)】第一篇:《小木偶的故事》續(xù)寫(四年級語文上冊作文) 《小木偶的故事》續(xù)寫(四年級語文上 冊作文) 自從小木偶有了人類所有的表情,他又交了許多好朋友,有小熊、小豬、小狗其中,有一只小熊,外表丑陋,...
2024-10-13 15:35
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《去年的樹》教學(xué)札記 《去年的樹》是一篇感人至深的童話故事,用樸實(shí)的語言講述了鳥兒和樹之間的真誠友情。這篇課文的教學(xué)設(shè)計(jì)中,我確立了兩個(gè)重要教學(xué)目的:1、正確有感情地朗讀課文。2...
2025-01-25 05:53
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《巨人的花園》教學(xué)札記 本文的明顯特點(diǎn)是運(yùn)用比照的方法展開故事情節(jié)、提醒道理。文中有許多處進(jìn)展了比照,如,巨人砌墻與拆墻后花園情景的比照,巨人砌墻與拆墻后態(tài)度的比照、感受的比照,...
2024-11-11 03:05