20xx教案人教版七年級木蘭詩說課設(shè)計(編輯修改稿)
2025-01-25 22:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 糾正注：復(fù)述故事指導(dǎo)：復(fù)述故事情節(jié)不必像翻譯那樣，要求字字落實，復(fù)述能夠用本人的語言來表達(dá)，必要時還能夠增加一些細(xì)節(jié)描寫。人稱上可用第三人稱。五、幾個咨詢題（討論處理）１．提咨詢；文章開頭寫木蘭的停機(jī)嘆息已木蘭為什么要停機(jī)嘆息，她想到什么？表現(xiàn)了木蘭的什么性格？（木蘭看到皇上征兵的文告，上面每卷都有父親的名字。木蘭既考慮到父老弟幼，無人參軍的困難，又考慮到天子征兵是為保家衛(wèi)國的大計，因此決然女扮男裝替父參軍，表現(xiàn)她深明大義、英勇、堅強(qiáng)的性格。）２．提咨詢：這首詩在敘事的詳略上有什么特點？為什么如此安排？（詳寫參軍緣由、出征想家、辭官還鄉(xiāng)、會見親人；略寫十年
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