20xx教案三年級語文上冊和時間賽跑教材理解(編輯修改稿)
2025-01-25 06:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，因而“我”才會感到爸爸等于給“我”說了一個謎。要著重引導(dǎo)學(xué)生多讀讀想想“我”的生活體驗，看看“我”是怎么樣理解的：看到太陽下山，明白一天就這么過完了；看到鳥兒飛到天空，想到鳥兒明天即便飛同樣的道路，也永遠(yuǎn)不是今天?！拔摇闭媲械馗性獾搅藭r間一去不復(fù)返。要讓學(xué)生在讀書、體驗、交流中感到時間的寶貴。還能夠讓學(xué)生談?wù)劚救耸窃趺礃訉Υ龝r間的?！拔摇笔窃趺礃雍蜁r間賽跑，不斷獲得成功的，這部分內(nèi)容是教學(xué)的又一個重點?？梢龑?dǎo)學(xué)生讀書考慮，“我”和時間賽跑，課文寫了哪幾件事?把內(nèi)容要點概括地說一說。如，和太陽競賽更快地回家，跑贏了太陽；一個暑假的作業(yè)十天就完成，跑贏了時間；讀三年級時就做五年級的作業(yè)，走在了時間的前面。再讀讀寫“我”的感受的句子，體會“我”跑贏時間的歡樂心情?！凹偌僭O(shè)你不斷和時間賽跑，你就能夠成功?！边@句話是理解上的又一個難點?？勺寣W(xué)生讀讀課文，想想哪個句子最能表達(dá)“我”和時間賽跑的深入體會。找出句子后展開討論：你同意這個說法嗎?要求學(xué)生用詳細(xì)事例來說說本人的看法。能
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