20xx教案新人教版九年級語文上冊第3課星星變奏曲(編輯修改稿)
2025-01-25 06:44 本頁面
【文章內容簡介】 ，它提示這首詩是圍繞一個主題與主要意象變換情境，委婉抒情。詩的上下兩節(jié)構造相稱，根本手法和用語一樣或相近，有同樣的韻律。但上下兩節(jié)的情境，意味發(fā)生了變化，如用“誰不愿意”和“誰愿意”就不同了。（句式、詞語）這種情形好像音樂，兩段錄音曲在保持根本輪廓的根底上出現一點變化。詩中多用比喻，理解一些句的寓意：如：“每一首詩都是一群顫抖的星 星”“風吹落一顆又一顆瘦小的星星” 怎么樣理解“風吹落一顆又一顆瘦小的星星”？“瘦小的星星”比喻并意味人們對光明的微茫的希望。不僅太陽失去了，連“瘦小的星”也被“一顆又一顆”地吹落，可見“夜”的黑暗沉沉、猖獗肆虐和冷酷無情?！凹拍厝紵笔鞘裁匆馑?？在尋求自由和光明的過程中，在四周都是黑暗的時候，只能燃燒本人去尋找光明。寂寞突出了孤單，燃燒代表了犧牲。（二）反復朗讀“誰不愿意……”至“一團團白丁香朦朦
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1