【總結(jié)】第一篇:《觸摸春天》教學設計教學設計 義務教育課程標準實驗教科書四年級下冊《觸摸春天》教學設計 一、設計理念 生命的真諦是什么?生命的意義何在,這是人類思考的永恒主題。本組教材,就是圍繞“生命”...
2024-10-25 05:07
【總結(jié)】《觸摸春天》教學設計 《觸摸春天》教學設計1教學目標 知識與技能目標: 1、認識7個生字,會寫9個生字。正確讀寫“濃郁、流連、花繁葉茂、多姿多彩”等詞語。 2、能夠正確、流...
2024-12-06 01:12
【總結(jié)】觸摸春天教學設計 觸摸春天教學設計1 1、認識7個生字,會寫9個生字;正確讀寫濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導、悄然、竟然、靈性、經(jīng)歷、瞬間、撲閃、張望、概念、弧線、飛翔、權(quán)利、繽紛...
2024-12-07 01:47
【總結(jié)】《觸摸春天》教學設計 《觸摸春天》教學設計1一、揭題: 1、同學們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)你從哪里感受到春天的到來? 2、剛才,我們都談了自己視覺感受到的春天。那么,一個盲人心...
2024-12-06 01:23
【總結(jié)】教案人教課標版第六冊《西門豹》教學設計 教材分析:這是一篇講讀課文。講的是兩千年前,西門豹治理鄴那個地點時,通過調(diào)查,理解散到那兒的豪紳和巫婆勾結(jié)在一起為害百姓,便設計破除迷信,大力興建水利使鄴地繁...
2025-01-25 04:50
【總結(jié)】1 ?觸摸春天?教學設計 學習目標 7個生字,會寫9個生字。正確讀寫濃郁、流連、小 徑、穿梭、流暢、引導、悄然、竟然、靈性、經(jīng)歷、瞬間、撲閃、 張望、概念、弧線、飛翔、權(quán)利、繽紛、花繁葉...
2025-09-14 04:52
【總結(jié)】第一篇:《觸摸春天》教學設計范文 龍源期刊網(wǎng)://. 《觸摸春天》教學設計 作者:趙榮嶸 來源:《文理導航·教師論壇》2012年第12期 一、教學目標 ,會寫9個生字。正確讀寫“濃郁、流連...
2024-10-25 05:16
【總結(jié)】第一篇:觸摸春天教學設計[推薦] 觸摸春天 一、設計思路 《觸摸春天》是人教版四年級語文下冊第五單元生命篇的一篇文章。選編的4篇中外文學作品,從不同角度反映了對生命的思考,書寫了對人生的感悟。《...
2024-10-25 12:07
【總結(jié)】《觸摸春天》的教學設計一.教材分析《觸摸春天》是義務教育準實驗教科書人教版語文四年級上冊。他是第五組的一篇精讀課文,他所要表達的是生命的真諦是什么,生命的意義何在,這是人類思考的永恒的主題。課文通過寫盲童安靜在小區(qū)的花園捉蝴蝶的事告訴我們:誰都有熱愛生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。學情分析?四年級是低高
2024-10-12 14:17
【總結(jié)】第一篇:觸摸春天優(yōu)秀教案設計 一、導入課文 師:春天是個美麗的季節(jié),草長鶯飛,遍地春光;春天是個想象的季節(jié),神游四野,上天入地。老師想把這五彩的季節(jié)畫下來,用什么來畫呢?(……)我們的主人公安靜是...
2024-10-25 11:32
【總結(jié)】教案人教課標版《一面五星紅旗》教學設計 一、學習目的: “攤、奈”等5個生字,會寫“窄、脖”等13個生字,正確讀寫“假日、背包”等詞語。 、流利、有感情地朗讀課文。 ,體會世界人民之間的友好友...
2025-01-25 04:51
【總結(jié)】第一篇:觸摸春天教案 《觸摸春天》教學設計與反思 教學目標: 1、細讀文本,品讀思考,結(jié)合上下文與生活實際體會含義較深的句子。 2、體會盲童安靜對生活的熱愛,感悟文中的人生哲理。 3、正確流...
2024-10-25 12:45
【總結(jié)】人教課標版四年級上冊《雅魯藏布大峽谷》教案教學目的1、認識7個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2、了解雅魯藏布大峽谷的特點,感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇。3、激發(fā)學生熱愛祖國大好河山的思想感情。教學重點了解雅魯藏布大峽谷的特點,學習作者表現(xiàn)事物特點的寫法。教學難點了解雅魯藏布大峽谷的特點,學習作者表現(xiàn)事物特點的寫法。教學方法情境教學
2025-06-09 22:20
【總結(jié)】第一篇:2011年人教課標版小學三年級下冊語文教案 1、燕子 教學目標: 1.會認9個生字,會寫出14個生字。能正確讀寫22個詞語。2.有感情地朗讀課文,背誦課文。 3.理解課文內(nèi)容,抓住描寫...
2024-10-25 03:26
【總結(jié)】第一篇:《觸摸春天》教案 《觸摸春天》第二課時教案設計 司馬小學 靳娟娟 【教材分析】 《觸摸春天》是人教版實驗教材四年級下冊的一篇課文。這篇簡短的抒情散文真切描寫了一個盲童在花叢中用手、用...
2024-10-25 04:43