20xx教案人教課標(biāo)版第六冊(cè)西門(mén)豹教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-25 04:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在旁邊打個(gè)小咨詢號(hào)。 2）小組學(xué)習(xí)（方法：查字典、聯(lián)絡(luò)上下文、結(jié)合圖片） 3）匯報(bào)三、理解課文講讀課文第一段：師：下面讓我們看看西門(mén)豹他剛來(lái)到鄴這個(gè)地點(diǎn)看到了什么？ 指名讀第一自然段，其他同學(xué)在課文里劃出相關(guān)的重點(diǎn)詞語(yǔ)。 指名答復(fù)：板書(shū)：田地荒涼、人煙稀少 理解詞語(yǔ)：田地荒涼、人煙稀少 西門(mén)豹為理解緣故，摸清內(nèi)幕，找來(lái)了當(dāng)?shù)氐囊晃焕洗鬆攣?lái)咨詢?cè)挘旅婢驼?qǐng)座位兩個(gè)同學(xué)合作讀一讀西門(mén)豹和老大爺?shù)乃淖稍兯拇?，理解那兒田地荒涼、人煙稀少的緣故吧？（邊學(xué)邊畫(huà)出有關(guān)的句子）1） 座位合作學(xué)習(xí)2） 指名答復(fù) 板書(shū)：巫婆、官紳給河伯取媳婦 年年鬧旱災(zāi)3） 聽(tīng)了老大爺?shù)拇饛?fù)，我們用四個(gè)字來(lái)概括這些緣故是什么？指名說(shuō):天災(zāi)、人禍4） 指導(dǎo)朗讀老大爺與西門(mén)豹的對(duì)話。指名讀——師生合作讀——生生合作讀 四、拓展說(shuō)話練習(xí)師:同學(xué)們都已經(jīng)明白了事情的真相,西門(mén)豹明白嗎?造成鄴田地荒涼的緣故找到了,那么該如何辦呢?我們作一個(gè)假設(shè),假設(shè)當(dāng)初魏王派往鄴的不是西門(mén)豹,而是其他官員,該官員也明白了事情的真相,他會(huì)如何說(shuō),如何做?（指名發(fā)表意見(jiàn)）◆您如今正
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