【總結(jié)】第一篇:人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)丑小鴨教案 人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)丑小鴨教案 丑小鴨 教學(xué)目標(biāo)、會(huì)認(rèn)“烘”、“臥”、“?!薄ⅰ傲选钡?4個(gè)字。會(huì)寫(xiě)“灰”、“討”、“厭”、“冰”等12個(gè)字。 2、能正...
2025-10-31 13:37
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)鄂教版《丑小鴨》 教學(xué)目的: ,理解詞語(yǔ)。 、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。背誦課文本人喜愛(ài)的部分。 ,培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象的才能,注重學(xué)生朗讀水平的提高 重點(diǎn)難點(diǎn)...
2025-01-25 00:56
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《丑小鴨》說(shuō)課設(shè)計(jì) 一、教材: 《丑小鴨》和《從百草園到三味書(shū)屋》、《爸爸的花兒落了》、《詩(shī)兩首》、《傷仲永》同屬于第一單元。這個(gè)單元的文章都以“成長(zhǎng)”為主題,有的記錄了作者成...
2025-01-25 22:06
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)魯教版《丑小鴨》 一、說(shuō)教材 1、課文內(nèi)容: 《丑小鴨》是本冊(cè)書(shū)第七單元的最后一篇課文,依照安徒生同名童話改編。主要講的是一只丑小鴨,自從出世以后就受盡了欺負(fù),但他在逆境中仍...
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《丑小鴨》教案 28、丑小鴨教學(xué)設(shè)計(jì) 一.教學(xué)目標(biāo): 。理解“譏笑、羨慕”等詞語(yǔ)的意思。,體會(huì)體會(huì)丑小鴨在逆境中與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)精神。 ,互相尊重,同時(shí)要正確地認(rèn)識(shí)...
2025-11-06 01:37
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《丑小鴨》說(shuō)課稿 人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)說(shuō)課稿《丑小鴨》說(shuō)課設(shè)計(jì)之二 各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 你們好。我是02中本的胡萍,能參加這次的教師技能大賽,對(duì)于...
2025-10-12 06:04
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《日月潭》片斷賞析 低年段閱讀教學(xué)中,學(xué)生散漫好動(dòng),留意力保持難以持久,是低年段老師普遍頭痛的咨詢題。在下學(xué)校視導(dǎo)低年段語(yǔ)文課堂教學(xué)的過(guò)程中,筆者也留心觀察到一個(gè)較為普遍的現(xiàn)象:...
2025-01-25 00:57
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《畫(huà)風(fēng)》片斷賞析_1 師:同學(xué)們最喜愛(ài)謎語(yǔ)了,老師給大家出個(gè)謎語(yǔ),你們猜謎底是什么。無(wú)形無(wú)色看不見(jiàn),摸不著。樹(shù)兒見(jiàn)它招手,花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭。紅旗見(jiàn)它舞蹈,風(fēng)鈴見(jiàn)它唱歌。 生:風(fēng)! ...
2025-01-25 05:55
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《雷雨》片斷賞析_3 師:大家借助拼音已自學(xué)了課文,能把課文讀下來(lái)嗎? 生:能。 師:如今大家拿好書(shū),試著讀一遍,有不認(rèn)識(shí)的字聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)是如何讀的。 生:(齊讀課文)電閃...
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《清澈的湖水》片斷賞析 語(yǔ)文是人文性與工具性相統(tǒng)一的學(xué)科,在注重對(duì)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)才能培養(yǎng)的同時(shí),也要注重對(duì)小孩人文精神的培養(yǎng)?!肚辶恋暮愤@篇課文寫(xiě)的是小女孩小潔,看到栩栩...
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《雷雨》片斷賞析_1 l、學(xué)生交流課前搜集的“雨”的材料 師:同學(xué)們,你們?cè)谡n前搜集到哪些有關(guān)“雨”的材料呢?誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)。 生:我找到了寫(xiě)雨的古詩(shī)《春曉》 生:我一年級(jí)...
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《坐井觀天》片斷賞析_0 【教例】一年級(jí)《坐井觀天》 師:青蛙為什么笑天? 生:由于青蛙成天坐在井里,看到天只有井口那么大,而小鳥(niǎo)卻說(shuō)無(wú)邊無(wú)際,青蛙覺(jué)得非常好笑。 生:青蛙...
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《歡慶》片斷賞析_0 《歡慶》這首詩(shī)寫(xiě)的確實(shí)是給祖國(guó)媽媽過(guò)生日的情景。從田野到楓林,從藍(lán)天到大海,從首都北京到天涯海角,四處都沉醉在歡樂(lè)之中。金黃的果實(shí),火紅的旗幟,雪白的鴿子,...
2025-01-25 05:53
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《畫(huà)風(fēng)》片斷賞析_2 教學(xué)片斷: 一、談話激趣,導(dǎo)入新課。 同學(xué)們你們會(huì)唱有關(guān)風(fēng)的歌嗎? 你們會(huì)背有風(fēng)風(fēng)的詩(shī)嗎?生背。 我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)的聲音吧。放課件聽(tīng)風(fēng)的聲音。 師:...
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《畫(huà)風(fēng)》片斷賞析_0 長(zhǎng)期以來(lái),語(yǔ)文教學(xué)墮入了一種師教生學(xué),照本宣讀的狀態(tài)。這種教學(xué),根本沒(méi)有把活生生的學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主體,無(wú)視了人的個(gè)性開(kāi)展,漠視著人的個(gè)體差異,更談不上文...