20xx教案人教版七年級為你打開一扇門(編輯修改稿)
2025-01-25 05:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 切事物的總合：領(lǐng)域）③文中的“你”指什么人？（青青年讀者）④第4句與第6句分別寫了哪兩種情形？二者構(gòu)成了什么？（“打開這些門”與“不想開門探尋”；比照，說明打開門的必要性）⑤第2接中，作者認(rèn)為怎么樣才能打開這些門？學(xué)生考慮，分組討論，后指名答復(fù)。（2）學(xué)習(xí)第3—4接：學(xué)生自由朗讀，考慮、討論：①第3節(jié)在文中的作用；（點(diǎn)題）②文學(xué)的特點(diǎn)是什么？文學(xué)的內(nèi)容、閱讀的意義是什么？從第4節(jié)中找出相關(guān)的句子（序號）③中心句；（第句）④怎么樣理解“高智商的野蠻人”？方法指導(dǎo)：通過朗讀，給句子標(biāo)上序號，找出有關(guān)句子，再小組討論、交流。（3）點(diǎn)撥：作者寫作本部分的目的在于讓青青年讀者明白閱讀文學(xué)作品的意義所在。（4）學(xué)生齊讀第4節(jié)。四、當(dāng)堂訓(xùn)練：完成《自主學(xué)習(xí)》第2
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