【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《玫瑰與教育》有感 看到標(biāo)題《玫瑰與教育》,起初只是覺(jué)得好奇,翻開(kāi)書頁(yè)才明白“玫瑰”是竇桂梅老師的網(wǎng)名,《玫瑰與教育》事實(shí)上記錄的確實(shí)是竇桂梅老師教育生命一次次花開(kāi)的軌跡,...
2025-01-25 05:47
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《回到教育原點(diǎn)》有感 ? 師者,傳道授業(yè)解惑者也。那么要如何才能成為一名優(yōu)秀的師者呢?竇桂梅老師在《回到教育原點(diǎn)》一書中告訴我:要成為一名優(yōu)秀的師者,要先學(xué)會(huì)閱讀與反思。 ...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《愛(ài)心與教育》有感 近期,我捧起《愛(ài)心與教育》一書,認(rèn)真研讀,書中的內(nèi)容深深地吸引著我,李老師運(yùn)用許多學(xué)生的原話真實(shí)地寫出他是怎么樣愛(ài)學(xué)生,學(xué)生又是怎么樣地愛(ài)他,真是感人至...
2025-01-25 05:46
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《新教育夢(mèng)》有感 拜讀了朱永新教授的《新教育之夢(mèng)》,心中充滿了激情,充滿了暖和,充滿了向往。假設(shè)真如書中所言,我們的社會(huì)處處都是理想的學(xué)校,理想的學(xué)校里擁有理想的校長(zhǎng),理想...
2025-01-25 06:59
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《做一名智慧的教育者》有感 老師,每天都在面對(duì)著各種各樣的學(xué)生,老師在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生有沒(méi)有耐心的程度如何樣,就能如實(shí)反映出一個(gè)老師自我涵養(yǎng)的程度。因而,耐心是一名老師的一...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《女教師的愛(ài)》有感 一向調(diào)皮的男孩,他爸爸是養(yǎng)雞的,他沒(méi)有媽媽,但女老師從不另眼看他。一次的一篇作文,使男孩完全變了,他的那一句話,也讓女老師感動(dòng)了。從此,那個(gè)男孩內(nèi)心長(zhǎng)滿...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《愛(ài)彌兒》有感 《愛(ài)彌兒》是法國(guó)出色的啟蒙思想家盧梭的重要著作。本書是盧梭通過(guò)對(duì)他假設(shè)的教育對(duì)象愛(ài)彌兒的教育來(lái)闡述他的資產(chǎn)階級(jí)教育思想,是一本被譽(yù)為“只要柏拉圖的《理想國(guó)》...
2025-03-30 05:41
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《愛(ài)與智慧的教育》閱讀體會(huì) 《愛(ài)與智慧的教育》是由北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)曾軍良所著,由人民出版社出版,全書分為理念篇、教育篇、教學(xué)篇、治理篇、探究篇、附錄和后記,共計(jì)229千字。 ...
2025-01-17 06:26
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教育兒童就是教育自己》有感 語(yǔ)文老師更多的要具備“以兒童為本”的人文情懷,在具備“兒童情懷”的根底上,改良我們的教學(xué)方法,教自由的語(yǔ)文、歡樂(lè)的語(yǔ)文、有用的語(yǔ)文,讓小孩歡樂(lè)...
2025-01-25 04:34
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《好教師就是好教育》有感 《好老師確實(shí)是好教育》這本書是我從市圖書館借閱的,當(dāng)初吸引我從書架上取下它的確實(shí)是書的標(biāo)題。我特別認(rèn)同作者的這個(gè)觀點(diǎn):好老師確實(shí)是好教育。程紅兵,...
2025-01-25 06:54
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《班級(jí)管理的智慧》有感 《班級(jí)治理的智慧》是一本好書:這里有超前的理論,又有貼近教育生活的實(shí)際范例。精彩的語(yǔ)言和一個(gè)個(gè)鮮活的治理“金點(diǎn)子”讓我耳目一新,我為能有時(shí)機(jī)從書本中...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《德育智慧源何處》有感 一開(kāi)場(chǎng)看到《德育智慧源何處》的書名,我想著又該是一本理論高深的書籍吧。但是信手一翻看了一看,我發(fā)覺(jué)這是一本以心靈感悟教育經(jīng)典案例為主體,以隨筆的方式...
2025-01-25 22:04
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《破譯教育的密碼》有感 干國(guó)祥的《破譯教育的密碼》不是一本刻意寫成的書,它是干國(guó)祥這十幾年對(duì)教育的考慮和教育行走經(jīng)歷的總結(jié)和概括。關(guān)于為什么給書起這個(gè)名字?干國(guó)祥在書中如此...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《陶行教育名篇》有感 生活教育的理論是陶行知先生教育思想的主線和重要基石,陶行知先生生活教育理論內(nèi)涵十分深廣。從定義上說(shuō):生活教育是給生活以教育,用生活來(lái)教育,為生活的向前...