20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)新課改教學(xué)反思(編輯修改稿)
2025-01-25 05:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 思維的深入性；反思解題思路可培養(yǎng)思維的寬闊性；反思解題途徑，可培養(yǎng)思維的批判性；反思題結(jié)論，可培養(yǎng)思維的制造性；運(yùn)用反思過(guò)程中構(gòu)成的知識(shí)組塊，可提高學(xué)思思維的敏捷性；反思還可提高學(xué)生思維自我評(píng)價(jià)水平，從而能夠說(shuō)反思是培養(yǎng)學(xué)生思維質(zhì)量的有效途徑。有研究發(fā)覺，數(shù)學(xué)思維質(zhì)量以深入性為根底，而思維的深入性是對(duì)數(shù)學(xué)思維活動(dòng)的不斷反思中實(shí)現(xiàn)的，大家明白，數(shù)學(xué)在鍛煉人的邏輯思維才能方
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