【總結】第一篇：美術公開課教學反思 教學反思 上好美術課，是每個美術教師的追求，也是每個學生的期望。我一直在思考，如何來調動他們的積極性，讓課堂既活潑又生動呢？在思考的同時，我在一次次實踐的檢驗中尋找答案...
2025-10-31 12:09
【總結】第一篇：公開課《統(tǒng)計》教學反思 隨著科學技術的發(fā)展，統(tǒng)計在工農業(yè)生產，技術科學、社會經濟的應用更加廣泛，是現代公民所必須掌握的基本數學知識技能之一。統(tǒng)計知識的教學可以培養(yǎng)學生用數學的觀點認識周圍事物...
2025-11-07 05:49
【總結】第一篇：音樂公開課教學反思 音樂公開課教學反思 總結本節(jié)課音樂教學，我堅持貫徹音樂課程的“培養(yǎng)興趣，發(fā)展音樂感受、鑒賞、表現、創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富學生情感體驗，陶冶情操”的總目標，把音...
2025-10-27 04:21
【總結】第一篇：英語公開課教學反思 Unit6I’mgoingtostudyputerscience 教學反思月30日，我在280班上了一節(jié)英語公開課，這節(jié)課的教學目標是掌握wanttobe短語和What...
2025-10-31 12:13
【總結】公開課《麻雀》教學反思公開課《麻雀》教學反思如果說教學是一種實踐，那么公開課就是實踐的檢閱。九月來到徑河小學，經過多次的聽課學習，我也有幸能夠得到專家的指導，上了來到小學的第一節(jié)公開課。本次公開課教學內容為部編版四上語文第五單元《16麻雀》一文的第二課時，本單元為習作單元，單元要素包括兩個：一是，了解作者是怎樣把事情寫清楚的；二是，寫一件
2025-02-22 00:25
【總結】第一篇：2016找規(guī)律(公開課)教學設計 找規(guī)律 教學目標： 1、能結合具體情境，探索因數是整十數的乘法計算方法，感受積的變化規(guī)律。 2、能比較熟練進行因數是整十的乘法計算，并能運用這一知識解...
2025-09-30 13:16
【總結】公開課《麻雀》教學反思 公開課《麻雀》教學反思 如果說教學是一種實踐，那么公開課就是實踐的檢閱。九月來到徑河小學，經過多次的聽課學習，我也有幸能夠得到專家的指導，上了來到小學的第一節(jié)公開課。 ...
2025-11-24 22:22
【總結】Unit4IhaveapenpalLet'sChantWhatareyourhobbies?Whatareyourhobbies?Reading,reading,Ilikereadingstories.Dancing,dancing,Ilikedancing.Singi
2025-07-24 05:41
【總結】第一篇：公開課《自然之道》教學反思 在許多“精彩紛呈”的課改課中，我們常常會看到這樣的現象：學生簡簡單單地讀一兩遍課文，就開始談對課文的理解、感受，甚至表演、改編課文等。一群聰明的小孩在老師的引導下...
2025-10-15 21:08
【總結】 第1頁共7頁 公開課教學的反思范文 公開課不僅是學校課堂教學中的一種常見形式，也是學校教 研活動的重要組成部分之一。通過公開課教學，老師們有著各自 的反思。以下有三篇范文可供參考： 1 ...
2025-09-11 00:29
【總結】第一篇：《安塞腰鼓》公開課教學反思 昨天，我們一起學習了《安塞腰鼓》，循著安塞腰鼓給我們的感覺，朗讀著品味著，學習著排比句。今天，我們又回歸整體，由“表演前的靜”讀到“表演時的鬧”到“鼓聲停息后的靜...
2025-10-12 05:24
【總結】第一篇：公開課教學反思 公開課教學反思(15篇) 身為一名剛到崗的教師，教學是重要的任務之一，借助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，教學反思要怎么寫呢？下面是小編為大家收集的公開課教學反思，希望...
2025-10-31 01:00
【總結】 公開課不僅是學校課堂教學中的一種常見形式，也是學校教研活動的重要組成部分之一。通過公開課教學,老師們有著各自的反思。以下有三篇范文可供參考： 1 本次公開教學是以校本研訓“主題閱讀教學...
2025-03-30 06:58
【總結】Unit2What’sYourDad?英發(fā)實驗學校譚岐秀A:Hi,WuChen!Whoarethey?B:They’remyfamily.A:Whatabigfamily!Howmanypeoplearethere?B:SevenA:Istheoldmanyourgrandpa?
2025-07-24 05:00
【總結】第一篇：公開課教學設計及反思公開課《三只猴子》教學設計 公開課《三只猴子》教學設計 設計意圖： 針對大班幼兒年齡特點，借助圖譜，圖詞結合，引導幼兒理解記憶歌詞并以游戲的形式始終貫穿教學，引導幼兒...
2025-10-16 16:03
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