20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀班主任工作藝術(shù)一百例有感(編輯修改稿)
2025-01-25 05:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 白的墻上，在墻上留下一個(gè)個(gè)鞋印，鞋印在白白的墻上非常刺眼，學(xué)校還得請(qǐng)師傅過(guò)來(lái)刷一遍墻壁。我在想假如再有類似的情況發(fā)生，是不是也能夠讓小孩本人清洗一下墻壁，把本人留在墻壁上的鞋印擦潔凈。在實(shí)踐中的教育要比說(shuō)教效果好非常多，讓小孩學(xué)會(huì)換位考慮，讓他們?cè)趯?shí)踐中理解工人師傅的辛苦與不易。
李老師在工作中的耐心也值得我去學(xué)習(xí)，她不會(huì)輕易放棄任何一個(gè)小孩。不管是在實(shí)踐中教育他依然說(shuō)教依然同過(guò)家訪的方式，李老師總有方法讓他“懸崖勒馬”。在班主任工作中最重要的要素之一應(yīng)該確實(shí)是耐心吧！在班主任工作中還要
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