20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀教育走向生本讀后感(編輯修改稿)
2025-01-25 05:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 智慧的表達(dá)。懶人心不懶，懶人擅長(zhǎng)思想。他們事前會(huì)想好更有效的處理方法，預(yù)設(shè)到達(dá)的最正確效果。老師應(yīng)該做如此的懶人，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，本人先學(xué)先討論，不能處理的咨詢題再找老師協(xié)助，這既是給我們減輕負(fù)擔(dān)，同時(shí)更有利于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能，讓學(xué)生主觀意志和自然意志得到充分的展示，順應(yīng)兒童的天分，促使其開(kāi)展，自然就會(huì)收到非常好的效果。
體會(huì)2：“悠閑的拋秧比密植的插秧收獲好”，這確實(shí)是有心栽樹(shù)樹(shù)難成，無(wú)心插柳柳成蔭的效果。我們應(yīng)該大膽相信小孩的才能，給他們開(kāi)展自由的空間，如此才能讓他們?nèi)缪砻?
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