20xx教師個人參考計劃總結(jié)塑造教師讀后感(編輯修改稿)
2025-01-25 05:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這些分析依照人的心理開展的理論，提出許多現(xiàn)代教育理念，強調(diào)了對學生的尊重、理解，關注、欣賞、支持、協(xié)助，突出了作為老師應有的對學生真誠的愛。諸如：“當你身處一個手指責別人的時候，剩下的四個手指事實上在指責本人”，“優(yōu)秀的老師，擅長挖掘不擅長表現(xiàn)的學生其他方面的優(yōu)點”，“通情達理的老師會留意黑板禮節(jié)——尊重學生、理解學生上黑板做題時的感受”等等。
做教育教學工作近10年來的我看完這
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