20xx教師個人參考計劃總結(jié)教育實話讀后感(編輯修改稿)
2025-01-25 05:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不是僅僅一節(jié)節(jié)喧鬧的課堂確實是教育的改革，也不僅僅是課堂由學生主宰確實是教育的改革，得考慮喧鬧的背后的收獲，得考慮學生主宰課堂背后的效果。
全書分“課堂動向觀察”、“課堂改革觀察”、“早期教育觀察”和假設(shè)干教育價值推斷評議等幾個欄目。“課堂動向觀察”欄目中的幾篇短文特別貼近教育一線，比方“漫話老師‘嘮叨’，”漫話‘滿堂咨詢’“，”漫話‘公開課’“，”從‘死記硬背’談起“，”從罰抄
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