【總結(jié)】 第四單元交往藝術(shù)新思維 一、教材分析 1、 本單元的地位 本單元重在探索交往的品德與藝術(shù),它既是前三個單元教學(xué)內(nèi)容的自然延伸,也是對交往品德的提升。通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步理解和把...
2025-01-25 05:29
【總結(jié)】八年級下冊語文古詩文默寫 《赤壁》杜牧 ⑴詩中蘊(yùn)含人生的哲理的詩句是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。 《過零丁洋》文天祥 ⑴寫出國家和個人的境遇的詩句是:山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。 ...
2025-01-25 22:18
【總結(jié)】2019人教部編版四年級上冊語文《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思 教材分析: 作者僅用短短的幾百字清楚地介紹了20世紀(jì)100年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程,展示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來的巨大...
2024-10-07 04:43
【總結(jié)】人教版小學(xué)語文三年級上冊《語文園地八》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)①能發(fā)現(xiàn)ABB式詞語重疊部分的讀音變化,感受重疊的表達(dá)效果。積累ABB式詞語和成語。②讀背《三字經(jīng)》節(jié)選,大致了解意思。③猜字謎,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。④啟發(fā)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,通過具體的事情,真誠地夸獎別人,提高口語交際能力。⑤通過自由
2024-11-29 03:41
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教語文八年級上冊教學(xué)設(shè)計 認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重...
2025-04-05 13:17
【總結(jié)】找出課文中的下列詞語,補(bǔ)充完整。若()若()人()人()風(fēng)()浪()山()地()()天()地悶雷()()東望浩浩()()鼎沸()相接觀潮據(jù)說籠罩
2024-12-11 14:16
【總結(jié)】第一篇:人教新課標(biāo)八年級語文《老王》教學(xué)設(shè)計范文 一、課型: 教讀課。 二、教學(xué)目標(biāo): 理解老王的“苦”與“善”;學(xué)習(xí)本文把瑣碎的材料組織成一個整體的寫法;理解本文語言風(fēng)趣含蓄、簡練風(fēng)趣的特點...
2024-10-17 21:07
【總結(jié)】第六單元 課外拓展 閱讀下面文段,回答后面的問題。 西湖游記 袁宏道 西湖最盛,為春為月。一日之盛,為朝煙,為夕嵐。今歲春雪甚盛,梅花為寒所勒,與杏桃相次開發(fā),尤為奇觀。 石簣數(shù)為余言...
【總結(jié)】第五單元 課外拓展 閱讀下面的兩段文言文,完成后面的題目。 [甲]晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮...
【總結(jié)】第一篇:人教新課標(biāo)四年紀(jì)上:《觀潮》教學(xué)設(shè)計-2019word文檔 人教新課標(biāo)四年紀(jì)上:《觀潮》教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 這是一篇十分優(yōu)美的寫景的文章,描寫了被成為“天下奇觀”的錢塘江大潮。文章分...
2024-11-15 01:33
【總結(jié)】觀潮,人教新課標(biāo)四年級語文上冊第一單元,周密,錢塘江是浙江省最大的河流,其入??诔衫葼?,每逢漲潮海水倒灌,水勢受阻,形成著名的“錢塘潮”。波瀾壯闊,氣勢磅礴。古人贊曰天下奇觀。,影片欣賞,作者簡介,...
2025-04-01 22:14
【總結(jié)】第三單元 課外拓展 閱讀下面的文段,回答后面的問題。 中國瓷器 ①中國瓷器是世界公認(rèn)的偉大發(fā)明之一。它之所以名揚(yáng)天下,主要在于其本身所包含的三項獨創(chuàng)技術(shù):胎質(zhì)、瓷釉、燒結(jié)火候。 ②中國瓷...
【總結(jié)】背影教學(xué)設(shè)計[設(shè)計意圖] 《背影》是朱自清早期散文的代表作之一,作品采用記實的手法,以質(zhì)樸的語言,以一種獨特的角度——背影抒寫了父子之間在那種特殊的社會背景之下的相愛相憐的情感。寫得真摯而動人。但《背影》這篇文章反映的畢竟是成年人而且是一個知識分子的情感,況且在學(xué)生這個年齡段因缺乏生活體驗,很難感悟到親情的可貴,甚至視而不見。因而文中最大的特點——“淡淡的憂愁”是很難讓學(xué)生真正體
2025-06-09 23:03
【總結(jié)】三、電阻 【知識梳理】 1.電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì) 它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積以及導(dǎo)體的溫度,與所加的電壓和導(dǎo)體中通過的電流無關(guān)。 【注意】金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而增大,如小...
2025-01-25 05:30
【總結(jié)】第十二課《心中有他人》教學(xué)設(shè)計 ?【課程標(biāo)準(zhǔn)】 ?1、“我與他人的關(guān)系”中的“交往的品德”部分;“體會和諧的共同生活需要,相互寬容和尊重,懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。...
2025-01-25 05:31