20xx人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-10-07 04:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 感受20世紀(jì)100年間科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人類生活帶來(lái)的巨大變化。二、初讀課文，整體感知1．自由讀課文，標(biāo)出自然段。2．畫出課文中的生字、新詞，并提出不懂的問(wèn)題。3．全文主要講了什么內(nèi)容？用自己的話說(shuō)一說(shuō)。三、細(xì)讀課文，體會(huì)表達(dá)方法1．讀第2自然段。(1)聯(lián)系上下文理解“呼風(fēng)喚雨”。①這個(gè)詞讓你想到誰(shuí)？(有法術(shù)的神仙)②文中誰(shuí)“呼風(fēng)喚雨”？靠的是法術(shù)嗎？③用自己的話說(shuō)說(shuō)對(duì)“呼風(fēng)喚雨”的理解。(人類利用科學(xué)手段能夠有條件地支配自然，不再像從前那樣受到自然條件的嚴(yán)格限制)(2)“發(fā)明”與“發(fā)現(xiàn)”有什么區(qū)別？(“發(fā)明”是指創(chuàng)造出新的事物或方法?！鞍l(fā)現(xiàn)”則是指人們利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，經(jīng)過(guò)研究探索，看到或找到了一些前人不了解的事物或規(guī)律。)2．重點(diǎn)指導(dǎo)第4自然段。(1)指出你
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