20xx教案三年級語文上冊燕子教學(xué)札記_2(編輯修改稿)
2025-01-25 05:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 多惋惜呀！因此我立即把這一艷麗多彩的春光圖放到實物投影儀上，并對學(xué)生說：“這么爽朗可愛的燕子，在春天里從南方飛來了，那是一種怎么樣的情景呢？請同學(xué)們看圖。”本來學(xué)生毫不經(jīng)意的畫面，一經(jīng)放大展示，教室里頓時發(fā)出一陣驚奇的“啊”聲。我明白，伴隨著這一聲“啊”，學(xué)生的興趣就上來了。因此，我立即指導(dǎo)學(xué)生看圖，并提示學(xué)生觀察圖畫，能夠按照由近到遠(yuǎn)，由上到下的順序進(jìn)展。但是，假設(shè)就如此放手讓學(xué)生去觀察的話，學(xué)生可能依然無法理解為什么伶俐可愛的燕子從南方飛回來，參
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