【總結(jié)】教案人教版七年級語文下冊教學(xué)反思范文 在本次磨課活動中,我講授的是下冊第四單元第19、20、21課復(fù)習(xí)課,下面,我結(jié)合課堂教學(xué)環(huán)節(jié),談?wù)勎以诒菊n設(shè)計中,表達(dá)的教學(xué)思路。 一、首先讓學(xué)生明確本節(jié)課的...
2025-01-25 00:57
【總結(jié)】教案人教版七年級《馬》的教學(xué)反思人教版語文七年級下冊 核心提示:這節(jié)課總體上感受流程銜接的較自然流暢。學(xué)生發(fā)言比擬主動、積極、精彩。特別在“美的舞臺”和“我來說一說”這兩個環(huán)節(jié)時,學(xué)生表現(xiàn)非常精彩。...
2025-01-25 22:04
【總結(jié)】山市蒲松齡蒲松齡,代文學(xué)家,字,一字,號,世稱“”。他生于明末,長于清初,那正是一個社會大動亂的時代。他一生歷盡坎坷,懷才不遇,仕途無緣,他在一首詞中寫道:“數(shù)卷殘書,半窗寒燭,冷落荒齋里?!边@正是他大半生窮困潦倒生活的寫照。留仙劍臣
2025-08-04 09:18
【總結(jié)】教案人教版七年級語文上冊《在山的那邊》 【教學(xué)目的】 一、知識目的 、積累“癡想、隱秘、引誘、喧騰”等詞語。 。 二、才能目的 “山”與“?!钡乃囆g(shù)形象包含的意味,培養(yǎng)欣賞詩歌的才能。 ...
【總結(jié)】第一篇:七年級語文上冊《山市》教案人教新課標(biāo)版 《山市》教案 教材分析: 《山市》處于七年級上冊第四單元,是繼《〈論語〉十則》后第二篇文言文,是學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的初步。 本文所涉及的是科學(xué)現(xiàn)象,...
2024-10-25 15:00
【總結(jié)】第一篇:七年級語文上冊教學(xué)反思 七年級語文上冊教學(xué)反思 本學(xué)期我擔(dān)任七年級(3)班和(4)班的語文教師。與其它年級相比,七年級的教學(xué)有許多不同之處,值得好好反思。一總體看法:七年級是一個過渡年級,...
2024-10-13 14:58
【總結(jié)】教案新人教版七年級上冊語文《生命生命》教學(xué)反思 《生命生命》是一篇短小精深、富含哲理的散文,面對什么是生命?如何對待生命?這個宏大的主題,四年級的學(xué)生理解起來有一定的難度。 這篇課文通過捕捉飛蛾、...
2025-01-25 05:57
【總結(jié)】第一篇:5七年級語文上冊教案--山行 課題:《山行》(2課時) 課型:主讀 上課日期: 作者:殷憲國 單位:滕東中學(xué) 9月24號---9月 號25七年級上冊第一單元第一課:《山行》(2課...
2024-10-13 16:09
【總結(jié)】教案人教版語文七年級上冊《在山的那邊》新課標(biāo) 在山的那邊 ●教學(xué)目的 知識目的 、積累“癡想、隱秘、引誘、喧騰”等詞語。 。反復(fù)朗讀,理解詩歌包含的哲理。 才能目的 “山”與“?!钡乃囆g(shù)...
2025-01-25 01:05
【總結(jié)】教案人教版語文七年級上冊《在山的那邊》設(shè)計 知識目的:朗讀全詩,感悟詩中的詩句的深化含義。理解“山”和“?!彼囊馑?,聯(lián)絡(luò)生活,進(jìn)一步理解思想感情,感悟人生。 才能目的:反復(fù)朗讀,品味語言,提...
【總結(jié)】教案人教版語文七年級上冊《在山的那邊》學(xué)案 學(xué)習(xí) 目的1、要求學(xué)生借助工具書和注釋,初步感知詩歌內(nèi)容;通過反復(fù)誦讀,到達(dá)熟讀成誦; 2、體會作者“為理想而奮斗”的思想情懷;理解作者所創(chuàng)設(shè)的詩歌意...
【總結(jié)】教案人教版七年級語文下冊《貓》教學(xué)反思 關(guān)于這堂課的設(shè)計,最讓我猶豫的是主題的提煉,總想不好一個更好地走向。其中關(guān)于“不因個人愛好而妨礙對人、對事的客觀公正的推斷”確實定是毋庸置疑的。事實上本篇文章...
2025-01-25 05:51
【總結(jié)】教案人教版七年級下冊語文教學(xué)反思 在本次磨課活動中,我講授的是下冊第四單元第19、20、21課復(fù)習(xí)課,下面,我結(jié)合課堂教學(xué)環(huán)節(jié),談?wù)勎以诒菊n設(shè)計中,表達(dá)的教學(xué)思路。 一、首先讓學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)...
【總結(jié)】第一篇:七年級上冊語文教學(xué)反思 七年級語文教學(xué)反思 反思一:《世說新語》兩則教學(xué)反思 昨天利用兩節(jié)課的時間上完了《世說新語》中的兩篇短文,上完后有了一點感想:首先是對于學(xué)生們的,學(xué)生們喜歡游戲,...
【總結(jié)】教案人教版七年級語文下冊《馬》教學(xué)反思 魏書生老師說:“真正的閱讀是與作者的心靈對話,讀書實際上是一個文化傳遞、精神傳遞的過程,要能構(gòu)成作者——老師——學(xué)生三者之間的聯(lián)絡(luò)。”因此老師應(yīng)當(dāng)設(shè)法使學(xué)生在...