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正文內(nèi)容

20xx教案人教版小學(xué)語文二年級下冊畫風(fēng)(編輯修改稿)

2025-01-25 01:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 斜的)教師明白了,你們真了不起,如今請你們再用朗讀告訴我應(yīng)該如何畫吧(學(xué)生再次讀,教師改正)想不想看看真正的宋濤畫的風(fēng)呢,我們一起來看一看吧!(放課件)風(fēng)到底藏在畫里的哪里呀?小詩人,你們能用“風(fēng)來了,風(fēng)把____吹____了,風(fēng)藏在______里”如此的句式說一說嗎?(生補(bǔ)充,風(fēng)來了,風(fēng)把雨絲吹斜了,風(fēng)藏在斜斜的雨絲里。)看看你多了不起,這么快就作了一首詩,你能讓教師朗讀你一下你的大作嗎?(師有感情朗讀,指導(dǎo)學(xué)生)陳丹“她在大樹旁邊畫了幾棵彎彎的小樹。”師相機(jī)指導(dǎo):你能讓我們聽到風(fēng)的聲音嗎?為什么要重讀“彎彎”呢?那好,我們都是小樹,假如你覺得本人讀出風(fēng)的感受了,請你把腰彎一彎。(出示陳丹的畫)那我們也來看一看,風(fēng)藏在哪里?能夠用我們剛剛那樣的句式來說一說嗎?引導(dǎo)學(xué)生用“風(fēng)來了,風(fēng)把小樹吹彎
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