【總結(jié)】第一篇:家校溝通 淺談家校溝通 學(xué)校教育與家庭教育的對象都是學(xué)生,對象的共同性決定了學(xué)校教育必須與家庭教育相結(jié)合。家庭教育和學(xué)校教育,是兩種不同的教育階段和教育模式,這兩者應(yīng)該互相影響、互相補充、...
2024-10-21 09:18
【總結(jié)】第一篇:學(xué)會溝通家校共建 學(xué)會溝通 家校共建 ------淺談家校有效溝通的方法與技巧 山東省臨清市京華附屬小學(xué) 張宗敏 家校合作指社會、家庭、學(xué)校三方面在教育中的密切聯(lián)系與交流合作。拋開...
2024-11-04 22:24
【總結(jié)】第一篇:2016年責(zé)任督學(xué)工作計劃 2016年責(zé)任督學(xué)工作計劃 根據(jù)野河學(xué)區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)劃分,本人掛牌督導(dǎo)野河小學(xué),為更好地完成2016年掛牌督學(xué)工作,根據(jù)學(xué)?;厩闆r和發(fā)展方向,特制定本年度工作計...
2024-10-25 12:32
【總結(jié)】第一篇:責(zé)任督學(xué)工作案例 督導(dǎo)案例:真誠溝通充分信任 【案例背景】 根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》和《教育部關(guān)于加強督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》規(guī)定,“調(diào)查核實群眾舉報、投訴的有關(guān)教育問題”是責(zé)任督學(xué)的一項工作...
2024-10-21 13:16
【總結(jié)】第一篇:2017年度責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作總結(jié) 2017年度責(zé)任督學(xué)工作總結(jié) 王越飛 傷感!一年的歲月又從自己的手中滑落,工作無所建樹,人卻蒼老了許多,但生命還健在,工作就得繼續(xù)。本學(xué)年的學(xué)校責(zé)任...
2024-10-25 12:46
【總結(jié)】第一篇:2014責(zé)任督學(xué)年度督導(dǎo)報告 責(zé)任督學(xué)年度督導(dǎo)工作報告 時至今日,2014年的督導(dǎo)工作落下了帷幕?;仡欉@一年來,督導(dǎo)工作針對教育部門普遍問題、共性問題、針對性問題、個別的熱點難點問題等各方...
2024-10-25 13:01
【總結(jié)】第一篇:品格家校溝通 各位專家,領(lǐng)導(dǎo),大家好! 今天,我給大家分享的是家庭品格教育方面的內(nèi)容。我們班是第一批加入品格教育的試驗班級。那時候,我們班孩子還處于小學(xué)低段,通過第一級品格訓(xùn)練,孩子們的生...
2024-10-21 08:07
【總結(jié)】第一篇:家校溝通總結(jié) 教師2017年家校溝通工作總結(jié) 家校溝通是我校實施的一項促進學(xué)生成長的重要工作。家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的...
2024-10-21 09:30
【總結(jié)】第一篇:716班家校溝通情況 716班家校溝通情況 一、各項工作回顧 1、學(xué)期伊始,進行了一次電訪,主要是與家長取得聯(lián)系,更好地了解班上小孩的基本情況。 2、利用校訊通平臺向家長及時反映當(dāng)天作...
2024-10-21 05:26
【總結(jié)】第一篇:如何做好家校溝通 如何做好家校溝通 學(xué)校要增強教育合力,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,必須加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校實際,就如何密切學(xué)校與家長聯(lián)系的內(nèi)容、方法和措施,談?wù)勛?..
2024-10-21 09:07
【總結(jié)】第一篇:家校溝通工作計劃 南馬莊鄉(xiāng)狼牙口小學(xué) 關(guān)于進一步加強家校溝通、辦好家長學(xué)校的具體計劃 一、指導(dǎo)思想: 為進一步加強學(xué)校、家庭及社會的教育作用,適應(yīng)當(dāng)代新形式教育的發(fā)展和人才的需求,全面...
2024-10-21 09:08
【總結(jié)】第一篇:家校溝通發(fā)言稿 家校溝通發(fā)言稿 各位親愛的家長朋友:上午好! 又是一年一度的家長會,有的家長咱們已經(jīng)很熟了,只有個別幾張新面孔,在此請允許我代表三年級所有學(xué)科的任課老師向各位家長的到來表...
2024-10-21 09:39
【總結(jié)】第一篇:家校溝通工作總結(jié) 家校溝通工作總結(jié) 為了更好的促進學(xué)校和家庭之間信息交流、思想溝通,保證教師和家長之間在良好共處的環(huán)境下探討教育學(xué)生的問題、促進學(xué)生良好發(fā)展,我主要采用了給家長寫信、電話、...
2024-10-21 10:01
【總結(jié)】基于校訊通平臺,促進家校溝通作者:福建省永春縣實驗小學(xué)郭惠敏聯(lián)系電話:15859562621郵編:362601摘要:本文通過分析校訊通在家校聯(lián)系中的作用,研究校訊通是架起學(xué)校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁。借助校訊通這個平臺,不僅可以給家長發(fā)送家庭作業(yè),方便家庭輔導(dǎo);向家長分析學(xué)業(yè)成績,指引孩子學(xué)習(xí)方向
2025-05-07 19:40
【總結(jié)】第一篇:家校溝通解決問題的成功教育案例 家校合作從“心”開始 臨朐縣冶源鎮(zhèn)遲家莊小學(xué) 馮秀錦 剛從部隊轉(zhuǎn)業(yè)后走上教育舞臺時,我也曾經(jīng)像大部分的老師一樣,缺乏與家長溝通的經(jīng)驗,也擔(dān)心家長會懷疑我...
2024-10-21 08:46