20xx小學(xué)支教工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-17 05:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)，包括修正作業(yè)、跟早午讀、課后輔導(dǎo)。
第四周開(kāi)場(chǎng)進(jìn)展輪番制教學(xué)至學(xué)期末，并同時(shí)參加協(xié)助學(xué)校英語(yǔ)科組或是其他科組相關(guān)全校性活動(dòng)的開(kāi)展。
學(xué)期末幾周，對(duì)本學(xué)期所有的教學(xué)工作的總結(jié)，上交一篇關(guān)于三個(gè)班的教學(xué)總結(jié)及一篇英語(yǔ)科組活動(dòng)總結(jié)至科組長(zhǎng)處。
a． 教學(xué)任務(wù)
1. 第1周第2周，跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、修正作業(yè)，熟悉理解小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方式?？紤]如何構(gòu)成本人的有效教學(xué)風(fēng)格。并進(jìn)一步理解全校學(xué)生老師詳細(xì)情況。
2. 第3周，由于英語(yǔ)老師外出學(xué)習(xí)，即時(shí)上任四年級(jí)兩個(gè)班五年級(jí)一個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，完成module 1 unit two 的教學(xué)。依照學(xué)校教學(xué)硬件實(shí)際情況，結(jié)合所學(xué)指導(dǎo)老師風(fēng)格，并依照本身情況，漸漸探究具有個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。
3. 第4周——第6周，跨學(xué)科跨年級(jí)對(duì)其他老師的教學(xué)進(jìn)展聽(tīng)課觀摩學(xué)習(xí)，并完成第7
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