20xx水產專業(yè)水環(huán)境化學課程教學改革與實踐(編輯修改稿)
2025-01-17 02:49 本頁面
【文章內容簡介】 己身上找原因。學生學習不認真時，許多教師卻一味指責，很少想過自己的責任，在自己身上找原因。地理環(huán)境變化時，農民都知道要改變種植方法；教學對象改變時，教師是否想到要更新教育觀念呢？時代發(fā)展到今天，教師教育觀念的更新已顯得刻不容緩。 沒有賞識就沒有教育。人性中最本質的需求就是渴望得到尊重和欣賞，每個大學生仿佛都是為得到賞識而來到大學的。賞識學生是賞識學生的優(yōu)點、長處和進步，而不是忽視學生的缺點和弱點。該指出的問題應當及時指出，該批評的問題應當及時批評，該制止的問題應當及時制止。這是不能含糊的。但是分寸應當適度，實事求是，不宜過分夸大，尤其是不可片面。學生的學習畢竟是學生自己的事，只有調動和依靠學生自身積極因素才能真正做到?！ ≡谡n堂教學中，我們徹底改變過去那種教師只是負責教書的觀念，強調育人，關注學生的情感和價值觀，加強師生互動，加強溝通。教師充分尊重學生的主體性，鼓勵學生大膽求異和質疑，積極提出新的問題和新的解釋或解決方法，注意營造自由活潑的教學情境。鼓勵學生發(fā)表自己的見解，積極引導，以活生生的事實教育學生，動之以情，曉之以理，以情施教，營造和諧、民主的教學氛圍，與學生平等對話，及時給予學生鼓勵，共同享受教學快樂?！ 「母锝虒W手段和教學方法 水環(huán)境化學是一門實踐性很強的課程，我們嘗試使用多媒體組合教學，把傳統教學媒體和現代教學媒體有機結合，相輔相承，達到教學過程的優(yōu)化。比如制作成集聲音、視頻、動畫、文字、圖表于一體的多媒體課件，大大減少了課堂板書的時間，在有限的時間內大大增加
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