20xx經(jīng)典誦讀校本課程經(jīng)驗(yàn)材料1)(編輯修改稿)
2025-01-17 01:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 誦讀成果展示 每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)利用校園藝術(shù)節(jié)開展一次經(jīng)典誦讀成果展示活動(dòng)，每一次的成果展示，都是全校老師學(xué)生以及家長一起參觀。其中，展示的學(xué)生，群情激昂，意得志滿，有時(shí)齊背，朗朗聲響徹整個(gè)校園；有時(shí)分組對(duì)句，優(yōu)雅書生氣十足。學(xué)生背誦經(jīng)典，講經(jīng)典故事，暢談背誦心得，展經(jīng)典作品，手擎?zhèn)鹘y(tǒng)文化瑰寶，沐浴在千年?duì)N爛文化的雨露中，怡養(yǎng)身心，豐富內(nèi)涵，增添儒雅氣質(zhì)。豐富的活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生們誦讀的熱情，孩子的進(jìn)步使得他們的家長對(duì)我校的誦讀活動(dòng)越來越支持。同學(xué)們天天讀，日日誦，久而久之，很多同學(xué)已經(jīng)不滿足于經(jīng)典誦讀里的內(nèi)容，開始有意識(shí)地?cái)U(kuò)大讀書面。從開始找相關(guān)的古詩文書籍，到其他各種文學(xué)書。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們的閱讀和理解水平不斷提高，濃郁的讀書氛圍彌漫了整個(gè)校園。
五、利用閱讀指導(dǎo)課，教給學(xué)生閱讀方法，提高閱讀實(shí)效。
得法者如魚得水，無法者如瞎子點(diǎn)燈。好的閱讀方法是打開課外閱讀的綠色通道，能使學(xué)生讀書收到事半功倍的效果。我們充分利用語文課，為學(xué)生上閱讀課，讓老師有效通過上閱讀指導(dǎo)課有效地進(jìn)行讀書指導(dǎo)。同時(shí)將閱讀指導(dǎo)課上得好的教師進(jìn)行全校閱讀展示課，并在課后進(jìn)行評(píng)課、反思、使更多的老師能在課堂上更有效地指導(dǎo)學(xué)生讀書。
六、家校結(jié)合開啟視野之窗、智慧之門。
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)?！痹诂F(xiàn)代社會(huì)，提高每個(gè)公民的民族素質(zhì)和文化底蘊(yùn)，已經(jīng)成了一種精神領(lǐng)域的時(shí)尚。多年來，我校在以“營造書香校園，師生共同成長”為主題的師生大閱讀活動(dòng)中，引領(lǐng)全校師生養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，形成了“好讀書、讀好書、會(huì)讀書、多讀書”的良好氛圍。學(xué)校教師以學(xué)年組為單位也進(jìn)行組內(nèi)讀書匯報(bào)，同時(shí)，我們將讀書活動(dòng)拓展到家庭是去，有一句話說得好，父母是孩子的第一任老師，我們學(xué)校3月份，與省家庭閱讀協(xié)會(huì)，市婦聯(lián)聯(lián)合，將家庭讀書活動(dòng)深入家庭，讓更多的家長也拿起書放下手機(jī)和學(xué)生一起閱讀，本學(xué)期9月份，我們將家庭讀書會(huì)全校推行，并班班建立美篇群，校內(nèi)建立優(yōu)秀
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