20xx中國夢視域下大學生理想信念教育研究(編輯修改稿)
2025-01-17 01:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 進行深刻研究和解讀，著力提高大學生的思想政治素質(zhì)，促進大學生成長成才。中國夢的提出不僅拓展了大學生理想信念教育的理論體系與理論支撐，也為其提供了新的方向指引與現(xiàn)實依據(jù)。首先，中國夢在理想信念教育中具有連貫性。一方面，在馬克思主義、毛澤東思想、xxx理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的基礎上，進一步豐富中國特色社會主義科學內(nèi)涵，為大學生理想信念教育提供了新的理論指導。另一方面，充實了大學生理想信念教育的內(nèi)容體系，使理想信念與愛國主義教育的內(nèi)容層次更為豐富，目標更為明確，指引著中華兒女不斷前行。其次，中國夢在理想信念教育中具有超越性。中國夢以實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福為奮斗目標，超越個人、群體、地域之間的差異，將所有大學生凝聚在中華民族振興和人民幸福的旗幟之下，為實現(xiàn)國強民富的目標而共同努力，展現(xiàn)出強大的情感感召力與凝聚力。再次，中國夢在理想信念教育中具有可行性。中國夢是根據(jù)中國實際情況提出的具體目標，以共同情感指向為基礎，喚起中華兒女強烈的歸屬感和認同感。其中，“兩個一百年”的目標賦予了當代大學生更多的時代使命?！爸灰獔猿郑瑝粝肟偸强梢詫崿F(xiàn)的?！贝髮W生理想信念教育要使當代大學生矢志不渝
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