20xx關(guān)于多元文化背景下大學(xué)生理想信念教育研究(編輯修改稿)
2025-01-16 23:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 價值取向模糊、缺乏職業(yè)追求等表現(xiàn)。這部分大學(xué)生的理想信念缺失的外在表現(xiàn)為：過度的追求物質(zhì)享受而不是精神上的享受；過度的強(qiáng)調(diào)個體在集體中的重要性，太過注重主觀感受；沒有極強(qiáng)的責(zé)任意識和高尚的道德觀念?！ ? 在多元文化背景下對大學(xué)生進(jìn)行理想信念教育的重要性 有利于增強(qiáng)大學(xué)生的進(jìn)取心 在多元文化的大背景下對大學(xué)生進(jìn)行理想信念教育就是要把握時代脈搏，對大學(xué)生的思想教育工作進(jìn)行加強(qiáng)，進(jìn)而探索出適應(yīng)大學(xué)生思想政治工作開展的重要途徑。理想信念作為一個人強(qiáng)大的精神力量的主要來源，它能夠有效豐富人的精神狀態(tài)，并進(jìn)而形成一股強(qiáng)大的精神力量。因此，在多元文化的背景下對大學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，能夠讓大學(xué)生形成一種精神力量，讓人能夠樹立起相對明確的目標(biāo)，進(jìn)而產(chǎn)生一定的進(jìn)取心，一個擁有了強(qiáng)烈進(jìn)取心的人勢必能夠排除生活中的千難險阻，朝著自身的目標(biāo)進(jìn)行奮斗。也就是說，對大學(xué)生進(jìn)行理想信念教育能夠幫助大學(xué)生樹立正確的理想，激發(fā)大學(xué)生的開拓進(jìn)取的決心，進(jìn)一步促進(jìn)我們國家的興旺和發(fā)達(dá)?！ ?培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義建設(shè)型人才 經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展使得西方發(fā)達(dá)國家的文化迅速的傳入我國。這些文化中有優(yōu)秀的、先進(jìn)的精華，當(dāng)然也有落后的、腐朽的糟粕。任何時候，我們都不能低估落后文化對我國
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1