大學(xué)生理想信念與就業(yè)現(xiàn)實(shí)(編輯修改稿)
2025-11-16 00:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，以提高就業(yè)率為中心，全面提高就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的水平。（二）努力提高大學(xué)生的“21世紀(jì)技能”所謂“21世紀(jì)技能”即綜合技能。受應(yīng)試教育根深蒂固的影響，以往的行動研究通常將研究的重點(diǎn)放在對課程教材的分析以及對新型教學(xué)媒體的適應(yīng)等方面。然而在只是更新加快的當(dāng)代社會，能力的重要性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于只是的重要性，來自教材的有限而略顯陳舊的知識也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的發(fā)展需求。當(dāng)學(xué)生離開學(xué)校園時(shí)，他們除了要掌握基本且較為統(tǒng)一的只是和專業(yè)技能以外，更重要的是要掌握一定的綜合僅能。這種綜合技能既21世紀(jì)及訥訥感主要包含了一定的可持續(xù)發(fā)展能力和創(chuàng)造能力，廣泛的興趣和內(nèi)在活力。只有擁有了這種21世紀(jì)技能，才能與時(shí)俱進(jìn)，在社會生活中既發(fā)揮其作用，體現(xiàn)其人生價(jià)值，又為自己創(chuàng)造更高質(zhì)量的生活，滿足自己合理的需求。為此作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們肩負(fù)著義不容辭的責(zé)任，為自己也為社會的發(fā)展需i去。在學(xué)校以及社會給我們提供豐厚的外部資源的同時(shí)，我們也應(yīng)該努力培養(yǎng)和提高自己的這種“21世紀(jì)技能”。參考文獻(xiàn)：1.《山東社會科學(xué)》（濟(jì)南） 174—1762.《就業(yè)與保障》第117期，陳蘭《當(dāng)代大學(xué)生理想信念教育現(xiàn)狀調(diào)查與對策》—《職業(yè)時(shí)空》《大學(xué)生理想信念現(xiàn)狀的調(diào)查與分析》 —《太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院日報(bào)》2006/06《大學(xué)生理想信念現(xiàn)狀問卷調(diào)查報(bào)告》—《咸寧學(xué)院報(bào)》，2006，（05）第二篇：理想信念與大學(xué)生理想信念與大學(xué)生平凡的人因有理想信念而偉大，有理想信念者就是一個“大寫的人”漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流激水,到達(dá)光明的彼岸。當(dāng)今的國際經(jīng)濟(jì)和科技競爭，大學(xué)生是擁有現(xiàn)代科學(xué)知識的人才群體，在未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展中將發(fā)揮重要的作用。作為大學(xué)生的我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)自己的理想信念唯有樹立遠(yuǎn)大科學(xué)的理想與信念,這也是我們所肩負(fù)的歷史使所要求我們必須做的。蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想信念而奮斗?！绷_曼羅 蘭也說：“最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的理想信念?！?俄國作家列夫托爾 斯泰說“理想信念是指路明星，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有真正的生活”。諸葛亮說：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！?宋代文學(xué)家蘇軾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志，孔子說：“三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。” 墨子說：“志不強(qiáng)者智不達(dá)。”這足以說明理想信念的重要作用。理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉。遠(yuǎn)大的理想、崇高的信念能點(diǎn)燃人生的激情，激發(fā)人們的才智，激勵人們奮發(fā)向上。古今中外，凡是為人類進(jìn)步事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)人，無不具有遠(yuǎn)大的理想、崇高的信念。毛澤東的少年立志,“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山表明了他胸懷天下、志在四方的遠(yuǎn)大抱負(fù)： 周恩來中學(xué)時(shí)立下“為中華崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。李時(shí)珍踏遍青山，嘗遍百草，寫成《本草綱目》。馬克思嘔心瀝血40年，閱讀1500種書籍，寫出《資本論》等等。大學(xué)時(shí)期，是播種理想、確立信念的黃金時(shí)期，是規(guī)未來、設(shè)計(jì)人生的關(guān)鍵階段。確立怎樣的理想和信念，直接關(guān)系到我們大學(xué)生度過什么樣的人生，從根本上決定了大學(xué)生人生的意義與價(jià)值。如果說社會是大海，人生是小舟，那么理想就是引航的燈塔，信念就是推進(jìn)的風(fēng)帆。沒有理想信念的人生，就像失去了方向和動力的小船，在生活的波浪中隨處漂泊，甚至?xí)翛]于急流險(xiǎn)灘。大學(xué)時(shí)代，正是人生風(fēng)華正茂之際，遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念將幫助一代有為青年揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，開辟和探索人生新的航程。1理想與信念指引大學(xué)生的人生奮斗目標(biāo)。俄國作家列夫托爾斯泰說，理想是指路明星，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有真正的生活。歷史上，凡是為人類進(jìn)步事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人，都是在崇高理想的激勵下克服各種困難取得成功的。李時(shí)珍踏遍青山，嘗遍百草，寫成《本草綱目》；馬克思嘔心瀝血40年，閱讀1500種書籍，寫出《資本論》。莎士比亞說，一個人在他的生命盛年，只知道吃吃睡睡，他還算什么東西，簡直不過是一頭牲畜。馬克思說，“真正的人＝思維著的人的精神。在有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人的目標(biāo)中，有理想放在突出的位置，做什么人，是我們在學(xué)習(xí)生活中面對的人生課題，只有樹立崇高的理想和信念，才能解答好這一重要的人生課題。大學(xué)時(shí)期，我們普遍面臨一系列人生的課題，這些問題的解決，需要一個總的原則和目標(biāo)，這就要確立科學(xué)崇高的理想和信念。對當(dāng)代大學(xué)生而言，為什么學(xué)習(xí)的問題，是與走什么路、做什么人的問題緊密聯(lián)系在一起的。我們要把個人的奮斗志向同祖國和民族的命運(yùn)相聯(lián)系，使理想信念之花結(jié)出豐碩的成才之果。二、理想信念對大學(xué)生成長成才的重要意義大學(xué)時(shí)代，正是人生風(fēng)華正茂之際，遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念將幫助一代有為青年揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，開辟和探索人生新的航程。當(dāng)遇到困難挫折時(shí),給大學(xué)生以鼓舞和支持。當(dāng)身處優(yōu)越環(huán)境時(shí),它對大學(xué)生應(yīng)該有一個提醒作用。它可以讓大學(xué)生在日常生活中，形成正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立積極的生活態(tài)度?？傊?，它提醒我們只有努力，端正自加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育事關(guān)中華民族偉大復(fù)興。理想信念是人的精神世界的核心。有無理想信念，有什么樣的理想信念，決定
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1