大學生理想信念與就業(yè)現(xiàn)實(編輯修改稿)
2025-11-16 00:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 畢業(yè)生的就業(yè)指導工作，以提高就業(yè)率為中心，全面提高就業(yè)指導服務的水平。（二）努力提高大學生的“21世紀技能”所謂“21世紀技能”即綜合技能。受應試教育根深蒂固的影響，以往的行動研究通常將研究的重點放在對課程教材的分析以及對新型教學媒體的適應等方面。然而在只是更新加快的當代社會，能力的重要性已經(jīng)遠遠高于只是的重要性，來自教材的有限而略顯陳舊的知識也遠遠不能滿足學生的發(fā)展需求。當學生離開學校園時，他們除了要掌握基本且較為統(tǒng)一的只是和專業(yè)技能以外，更重要的是要掌握一定的綜合僅能。這種綜合技能既21世紀及訥訥感主要包含了一定的可持續(xù)發(fā)展能力和創(chuàng)造能力，廣泛的興趣和內(nèi)在活力。只有擁有了這種21世紀技能，才能與時俱進，在社會生活中既發(fā)揮其作用，體現(xiàn)其人生價值，又為自己創(chuàng)造更高質量的生活，滿足自己合理的需求。為此作為21世紀的大學生，我們肩負著義不容辭的責任，為自己也為社會的發(fā)展需i去。在學校以及社會給我們提供豐厚的外部資源的同時，我們也應該努力培養(yǎng)和提高自己的這種“21世紀技能”。參考文獻：1.《山東社會科學》（濟南） 174—1762.《就業(yè)與保障》第117期，陳蘭《當代大學生理想信念教育現(xiàn)狀調(diào)查與對策》—《職業(yè)時空》《大學生理想信念現(xiàn)狀的調(diào)查與分析》 —《太原城市職業(yè)技術學院日報》2006/06《大學生理想信念現(xiàn)狀問卷調(diào)查報告》—《咸寧學院報》，2006，（05）第二篇：理想信念與大學生理想信念與大學生平凡的人因有理想信念而偉大，有理想信念者就是一個“大寫的人”漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流激水,到達光明的彼岸。當今的國際經(jīng)濟和科技競爭，大學生是擁有現(xiàn)代科學知識的人才群體，在未來經(jīng)濟發(fā)展中將發(fā)揮重要的作用。作為大學生的我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)自己的理想信念唯有樹立遠大科學的理想與信念,這也是我們所肩負的歷史使所要求我們必須做的。蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想信念而奮斗?！绷_曼羅 蘭也說：“最可怕的敵人，就是沒有堅強的理想信念?！?俄國作家列夫托爾 斯泰說“理想信念是指路明星，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有真正的生活”。諸葛亮說：“志當存高遠?！?宋代文學家蘇軾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，孔子說：“三軍可奪帥，匹夫不可奪志也?！?墨子說：“志不強者智不達。”這足以說明理想信念的重要作用。理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉。遠大的理想、崇高的信念能點燃人生的激情，激發(fā)人們的才智，激勵人們奮發(fā)向上。古今中外，凡是為人類進步事業(yè)作出杰出貢獻人，無不具有遠大的理想、崇高的信念。毛澤東的少年立志,“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山表明了他胸懷天下、志在四方的遠大抱負： 周恩來中學時立下“為中華崛起而讀書”的遠大志向。李時珍踏遍青山，嘗遍百草，寫成《本草綱目》。馬克思嘔心瀝血40年，閱讀1500種書籍，寫出《資本論》等等。大學時期，是播種理想、確立信念的黃金時期，是規(guī)未來、設計人生的關鍵階段。確立怎樣的理想和信念，直接關系到我們大學生度過什么樣的人生，從根本上決定了大學生人生的意義與價值。如果說社會是大海，人生是小舟，那么理想就是引航的燈塔，信念就是推進的風帆。沒有理想信念的人生，就像失去了方向和動力的小船，在生活的波浪中隨處漂泊，甚至會沉沒于急流險灘。大學時代，正是人生風華正茂之際，遠大的理想和崇高的信念將幫助一代有為青年揚起生命的風帆，開辟和探索人生新的航程。1理想與信念指引大學生的人生奮斗目標。俄國作家列夫托爾斯泰說，理想是指路明星，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有真正的生活。歷史上，凡是為人類進步事業(yè)作出貢獻的人，都是在崇高理想的激勵下克服各種困難取得成功的。李時珍踏遍青山，嘗遍百草，寫成《本草綱目》；馬克思嘔心瀝血40年，閱讀1500種書籍，寫出《資本論》。莎士比亞說，一個人在他的生命盛年，只知道吃吃睡睡，他還算什么東西，簡直不過是一頭牲畜。馬克思說，“真正的人＝思維著的人的精神。在有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人的目標中，有理想放在突出的位置，做什么人，是我們在學習生活中面對的人生課題，只有樹立崇高的理想和信念，才能解答好這一重要的人生課題。大學時期，我們普遍面臨一系列人生的課題，這些問題的解決，需要一個總的原則和目標，這就要確立科學崇高的理想和信念。對當代大學生而言，為什么學習的問題，是與走什么路、做什么人的問題緊密聯(lián)系在一起的。我們要把個人的奮斗志向同祖國和民族的命運相聯(lián)系，使理想信念之花結出豐碩的成才之果。二、理想信念對大學生成長成才的重要意義大學時代，正是人生風華正茂之際，遠大的理想和崇高的信念將幫助一代有為青年揚起生命的風帆，開辟和探索人生新的航程。當遇到困難挫折時,給大學生以鼓舞和支持。當身處優(yōu)越環(huán)境時,它對大學生應該有一個提醒作用。它可以讓大學生在日常生活中，形成正確的人生觀和價值觀，樹立積極的生活態(tài)度?？傊?，它提醒我們只有努力，端正自加強大學生理想信念教育事關中華民族偉大復興。理想信念是人的精神世界的核心。有無理想信念，有什么樣的理想信念，決定
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