20xx新形勢下大學生理想信念教育發(fā)展策略探析(編輯修改稿)
2025-01-17 01:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 受到潛移默化的影響和熏陶?！备咝６加袑儆谧约禾囟ǖ男@文化，這些文化都是高校發(fā)展過程中形成并發(fā)揚光大的。 首先，校園文化對大學生的理想信念教育具有潤物細無聲的效果。校園文化建設一方面要重視學校的外在文化，即基礎設施建設，建設好學生的教學區(qū)和生活區(qū)，創(chuàng)建一個窗明幾凈的環(huán)境；對大學生自身發(fā)展的生活區(qū)，也要站在學生的角度考慮周全，細致服務。另一方面更要注重學校的內(nèi)在文化，即精神文化建設，校風、學風、師生關系等?！ ∑浯?，高校作為科學技術和人才培養(yǎng)的動力站，為國家社會發(fā)展做出了貢獻。高校要結(jié)合學校實際和辦學理念，形成自身的文化內(nèi)涵，營造良好的學術氛圍。校園文化建設直接關系到大學生理想信念的形成。大學在發(fā)展過程中無形中形成了大學特有的精神?！按髮W精神是指高校在長期的發(fā)展過程中形成的獨具特色的辦學理念、精神風貌、道德水準和文化品位，并為學校全體員工所認同的一種理想信念、行為準則和意識力量?！贝髮W精神是校園文化的主要組成部分，它提升了大學的向心力和凝聚力，通過弘揚大學精神加快校園文化建設，從而有效推動大學理想信念教育?！ ?。學校要探索建立與大學生家庭聯(lián)系與溝通的機制，相互配合對學生進行思想
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