20xx中國(guó)夢(mèng)融入大學(xué)生理想信念教育的理路探析(編輯修改稿)
2025-01-16 23:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 等性的同時(shí)急于求成、急功近利，過(guò)分看重成功的重要性，使大學(xué)生易陷入個(gè)人主義、實(shí)用主義甚至享樂(lè)主義、拜金主義的泥潭。對(duì)生活的奢侈浪費(fèi)，對(duì)金錢的膜拜，對(duì)高質(zhì)量享樂(lè)主義的向往，使得部分大學(xué)生價(jià)值觀歪曲，喪失生活底線，道德逐步淪陷。如部分學(xué)生情愿“犧牲”青春求短暫生活的安逸；請(qǐng)吃請(qǐng)喝，官僚風(fēng)氣盛行，把入黨推優(yōu)作為博取功名的工具手段；在就業(yè)創(chuàng)業(yè)時(shí)投機(jī)取巧，將工資待遇作為唯一的選擇標(biāo)準(zhǔn)，把房子、車子和票子作為最高的生活追求…… 二、當(dāng)代大學(xué)生理想信念現(xiàn)狀的歸因分析 大學(xué)生群體，成長(zhǎng)在思想觀念多元化的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，處于人生心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期，他們的自我意識(shí)尚未成熟，心理起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事欠缺考慮，在面臨理想與現(xiàn)實(shí)、理智與情感、獨(dú)立與依賴、渴望理解與心理閉鎖、個(gè)體自我與社會(huì)自我等多種矛盾時(shí)容易猶豫不決甚至迷失自己，造成一部分大學(xué)生在理想信念認(rèn)識(shí)和追求上無(wú)所適從、方向不明，進(jìn)而直接或間接地影響著他們的政治熱情、心態(tài)、認(rèn)知和人生態(tài)度與價(jià)值取向?！ ‘?dāng)代大學(xué)生理想信念一方面受到父母的受教育程度、理想信念狀況、為人處世原
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