20xx關(guān)于多元文化背景下大學生理想信念教育研究(參考版)
2025-01-16 23:41本頁面
【正文】 資料共分享，我們負責傳遞知識?！袄惫?jié)目的增多不僅造成了大學生思想認識上的混亂，同時還對一些大學生的先進的理想信念進行腐蝕，不利于其健康發(fā)展。越來越多的電視臺開始為了迎合觀眾的喜好而辦一些庸俗、低俗、媚俗的娛樂節(jié)目，對一些變態(tài)的事物進行夸張的追捧和炒作，這些都對大學生的價值取向產(chǎn)生了一定的誤導(dǎo)作用，并誤導(dǎo)大學生的價值觀。此外，大學生在網(wǎng)絡(luò)論壇上發(fā)表一些看法時，由于很多社交上的名字和信息都是虛假的，就會使他們因為沒有法律的約束而極力地發(fā)泄對這個社會的不滿，隨意的在網(wǎng)絡(luò)上傳播和散布謠言，也就逐漸地淡化了他們的道德意識。同時，大學生利用網(wǎng)絡(luò)進行人際間的交流，使得他們更愿意在虛擬的世界中與人們進行交流，長此以往，大學生的人際關(guān)系將會變得十分淡漠，也就不能夠更好的處理人際交往中遇到的問題，形成嚴重的人格障礙，不利于大學生的身心健康發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)能夠讓學生的眼界進一步開拓，讓他們足不出戶就能夠了解整個世界，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了大學生獲取信息的重要渠道。因此，對大學生進行理想信念教育能夠培養(yǎng)出更多的適應(yīng)我們國家的發(fā)展的高素質(zhì)人才，這樣也能夠讓更多的人才在國家的發(fā)展過程中做出應(yīng)有的突出貢獻。一些大學生由于受到西方落后文化的影響，使得他們沒有強烈的社會責任感，沒有艱
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