20xx環(huán)境相關(guān)專業(yè)環(huán)境科學(xué)概論選修課教學(xué)改革與實踐(編輯修改稿)
2025-01-17 01:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 講授的重點又有所不同，如針對水文及水資源工程專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)重點突出水環(huán)境，特別是地表水環(huán)境的污染及治理方法的講解；而針對應(yīng)用地球化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)重點突出土壤、固體廢物方面的講解?？傊?，應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生的需求，重點講授相關(guān)知識。 二、注意聯(lián)系實際，及時充實更新教學(xué)內(nèi)容 由于環(huán)境科學(xué)學(xué)科本身具有涉及面廣、學(xué)科交叉性強(qiáng)、發(fā)展極為迅速等特點，即使多數(shù)教材以一般不超過5至10年的速度出新再版，一些內(nèi)容也跟不上當(dāng)今環(huán)境科學(xué)學(xué)科發(fā)展的速度，因此，本課程更應(yīng)該做到“常講常新”?？梢酝ㄟ^書籍、互聯(lián)網(wǎng)、電視、期刊、報紙等媒介收集相關(guān)資料，把國內(nèi)外在本學(xué)科的新理論、新技術(shù)、新成果，相關(guān)環(huán)保政策、制度、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的頒布和修訂，近年來所發(fā)生的環(huán)境熱點問題等都納入到教學(xué)中[1]。例如，新技術(shù)方面，可以將近年來國家實施的“水體污染控制與治理”科技重大專項情況以及所研發(fā)的新型水處理技術(shù)介紹給學(xué)生；政策方針方面，可將“十八大”報告中提出的“生態(tài)文明建設(shè)”內(nèi)容在講解可持續(xù)發(fā)展內(nèi)容時介紹給學(xué)生；熱點問題方面，可以將近年來陸續(xù)發(fā)生的“松花江重大水污染”、“太湖藍(lán)藻污染”、“兒童血鉛超標(biāo)”、“”等事故或熱點問題作為實例進(jìn)行講解。這些及時更新的、聯(lián)系實際的內(nèi)容納入到教學(xué)內(nèi)容中，既能引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能增強(qiáng)他們對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識與參與意識?！ 〈送?，在收集最新資料的過程中，教師也可以充分發(fā)揮學(xué)生們集體的智慧。，例如，可以給學(xué)生布置與“新”、與“熱”有關(guān)的作業(yè)，如“介紹正在發(fā)生在你身邊的環(huán)境問題”，“70億世界人口對我們意味著什么？”，“如何看待
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