20xx普通高校非傳統(tǒng)安全現(xiàn)象分析(編輯修改稿)
2025-01-17 01:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 受到嚴重的壓力。在鴉片戰(zhàn)爭以后約100年的時間內(nèi)，西方國家侵略中國領(lǐng)土，掠奪中國財富，肆意踐踏中國主權(quán)，使我國淪為半殖民地半封建社會。在那個時代，西方國家相互承認主權(quán)，但不承認中國的主權(quán)。在我國取得獨立主權(quán)后的今天，西方國家仍然懷抱冷戰(zhàn)思維，拋出人權(quán)論調(diào)，干涉我國主權(quán)，妄圖動搖我國政治穩(wěn)定的局面。因此，在普通高校要重視大學生的國家觀培養(yǎng)、主權(quán)國家政治觀的形成，培養(yǎng)出國泰民安的棟梁之才、社會安全的牢固基石，培養(yǎng)出一代國家發(fā)展和民族振興的堅強基石，使大學生能自覺維護國家的政治安全?！ ?。高校是整個社會的重要窗口，也是社會思潮和矛盾的匯集點。大學生思想活躍，易于受到各種信息和思潮的影響，如何確保大學生思想意識形態(tài)的安全，對于高等教育工作者提出了嚴峻要求。只有提高普通高校教師的職業(yè)水平、個人修養(yǎng)，才能做好教書育人的職責，才能培養(yǎng)出有崇高理想、熱愛祖國、明辨是非、主動防御思想滲透的社會主義接班人。我國1993年頒布的《中華人民共和國教師法》指出：“教師是履行教育科學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命，教師應當忠誠人民的教育事業(yè)。”因此，在高等院校，要加強思想意識形態(tài)的安全教育，使大學生樹立崇高的理想?！ ?。經(jīng)濟安全是經(jīng)濟全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、金融與資產(chǎn)國家化的結(jié)果，是一國根本的經(jīng)濟利益不受侵害，經(jīng)濟正常運行不受外國擺布和威脅的態(tài)勢。對于國家來講，經(jīng)濟安全是國家
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